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… Zúñiga González [Cód. 20182601022] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Angela María López López [Cód. 20182601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Andrés Alberto Ávila Jiménez [Cód. 20202601005] solicita Homologación de Exámenes, Créditos y Pasantía. Andrés Alberto Ávila Jiménez [Cód. 20202601005] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) al Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez [Cód. 20212601001] solicita …
… Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz Enviado por webmaster el Mar, 05/12/2023 - 22:33 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía y Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Yolanda Sierra León Gustavo Adolfo Salazar Arbeláez Elsa Castañeda Bernal Patricia … el primer master de marzo, finaliza el primes martes de mayo Énfasis Cátedra Doctoral Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Cátedra doctoral educación y justicia …
… requisito de lengua extranjera. Sandra Milena Bello Gómez [Cód. 20202601040] solicita transferencia de créditos. Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Socialización y consulta sobre convocatoria Profes a la U 2024-1 de la SED [AD REFERENDUM] El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita aval para la gestión académico-administrativa de los libros correspondientes al énfasis en Educación, cultura y sociedad. [AD REFERENDUM] El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita aval para la gestión académico-administrativa de los …
… Invitado Nicolás Arata Créditos 3 Horario Intensivo: 20 al 31 de mayo de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS DE LA PEDAGOGÍA MODERNA A LAS IZQUIERDAS PEDAGÓGICAS EN … en cabeza de Alfonso Torres Carrillo y Lola Cendales y por la pedagogía crítica en una época decolonial liderada entre otros por Marco Raúl Mejía y Piedad Ortega, lo anterior no más por mencionar algunos casos. En primer lugar, la educación …
… Figueroa Salamanca [Cód. 20202601025] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. Karen Maricel Franco Bautista [Cód. 20202601027] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … como candidata a doctora Estancias posdoctorales Admitidos por parte de directores a Estancia Posdoctoral Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Oferta académica 2023-3 Reporte sobre la convocatoria Profes a la U de la SED y cronograma de admisión Cohorte 2023-3 Invitación de Vicerrectoría Académica propuesta plan de formación docente 2023-III …
… La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la competencia docente de “mirar profesionalmente” Imagen Anexo Documento La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la comp Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la competencia docente de “mirar profesionalmente” Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro …
… [Cód. 20202601011] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Carlos Hernán Castro Ortega [Cód. 20202601011] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Johana Méndez Sarmiento [Cód. 20222601034] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez [Cód. 20212601001] solicita transferencia de créditos del Espacio …
… Didáctica del lenguaje y argumentación en la formación doctoral en lenguaje y educación Imagen Anexo Documento Didáctica del lenguaje y argumentación en la formación doctoral en lenguaje y educación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Didáctica del … 51 Én fa si s Didáctica del lenguaje y argumentación en la formación doctoral en lenguaje y educación Dora Inés Calderón* A Carlos Eduardo Vasco, maestro de … como el uso de técnicas argumentativas (los argumentos cuasilógicos, la analogía y las relaciones de causalidad, entre otros) y sus vínculos con la argumentación. Por esta razón, se propone un estudio de largo aliento sobre las relaciones entre …
… Ritmos biológicos y aprendizaje Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Jairo Alejandro … Martes (cada 15 días): 6:00 p.m. a 10:00 p.m. 12 sesiones. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento ritmos_biologicos_y_aprendizaje.pdf … tanto, adaptarse al ciclo solar. El reloj biológico humano, que regula los procesos de expresión genética (como ocurre con otros rasgos genéticos, las propiedades circadianas dependen de alelos específicos) y hasta el comportamiento, se sincroniza …
… María León Rodríguez [Cód. 20202601038] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Eimmy R. Rodríguez Aparicio [Cód. 20222601041] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … [Cód. 20222601033] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Catherine Benavides Buitrago [Cód. 20202601033] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Neisa María Mejía Cuenca [Cód. 20202601011] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en …