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… ambiental Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:36 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez y Diana Lineth Parga Lozano Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … la naturaleza de la ciencia, la toma de decisiones, la argumentación, el razonamiento ético y moral en los estudiantes como elementos centrales para generar prácticas sustentables que atiendan la crisis ambiental desde el ámbito educativo, en … y, sobre todo, articulados a las propuestas de proyecto de tesis. La propuesta se presentará en formato capítulo de libro o artículo. De acuerdo con la evaluación formativa adoptada en el seminario, cada una de las actividades descritas será …
… Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio … Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Encuentro con asesor de proyectos del Proyecto doctorados de la UDFJC Congreso RITA y posible participación del DIE-UD Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE. Dra. William Manuel MORA …
… (No) hablemos de racismo en educación Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2023 - 15:34 Imagen La Universidad Pompeu Fabra y el Doctorado Interinstitucional en Educación , sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invitan a la … racismo, y, por otro lado, niños, niñas y jóvenes con historias familiares de inmigración hacia la capital del país, con deseos de hacer parte de la ciudad y sus instituciones, pero conscientes de las dificultades marcadas por las diferencias del … negación del racismo es la tendencia mayoritaria, seguida del desconocimiento de los conceptos de racismo y discriminación como tales, la confusión de éstos con otras prácticas no relacionadas con el color de la piel y la negativa a construir …
… Se trata de un espacio que persigue comprender las contribuciones de Paulo Freire a la educación emancipadora, así como también acceder a los diálogos, puentes y tensiones contemporáneas que la decolonialidad como teoría, proyecto político … Juventudes Latinoamericanas, Gobernanza y Decolonialidad. Trabaja en Estudios Culturales y Poscoloniales, Sexualidad Humana, Masculinidad, Teorías de Identidad y Culturas Juveniles, Pedagogía Intercultural, Juventudes y Política. Carlos … Profesor Titular Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia. Doctor en Educación de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, Magíster en Historia de la Universidad Nacional de Colombia y Licenciado en Psicología y Pedagogía …
… Uribe, en ocasión de la conmemoración del día del maestro, la actividad la organiza la Universidad Pedagógica Nacional y la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas, y Naturales, se llevará a cabo el día 15 de mayo y será transmitida por el canal de YouTube de la UPN ( https://www.youtube.com/user/redacademica ). Programación 10:00 a.m. -11:00 a.m. Presentación del Libro: 40 años del movimiento pedagógico 1982-2022 “Los nuevos desafíos de la educación en Colombia hoy” Autores Invitados: … de YouTube de la UPN (https://www.youtube.com/user/redacademica). Programación 10:00 a.m. -11:00 a.m. Presentación del Libro: 40 años del movimiento pedagógico 1982-2022 “Los nuevos desafíos de la educación en Colombia hoy” Autores Invitados: …
… Somos padres y madres presentes en la academia Referencia Capítulo del libro Titulo Somos padres y madres presentes en la academia … paternidad y la maternidad en las familias influye en el quehacer de los estudiantes, quienes al asumir su responsabilidad como padres deben alternarla con la dedicación y exigencia académica que requiere su permanencia en la universidad. Esta … paternidad y la maternidad en las familias influye en el quehacer de los estudiantes, quienes al asumir su responsabilidad como padres deben alternarla con la dedicación y exigencia académica que requiere su permanencia en la universidad. Esta …
… La escritura como dispositivo histórico de represión de la escritura Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico … 2024-1 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario Seminario intensivo los sábados: 8:00 a.m. a 12 m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 6 sesiones: Mayo 4, 11, 18, 25, Junio 1, 8 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_escritura_como_dispositivo_historico_de_represion_de_la_escritura.pdf …
… Nuevas tendencias en Actividad física y enfermedades metabólicas y osteomusculares Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Laura Elizabeth Castro y Jairo Alejandro Fernández Ortega Créditos 3 Horario Viernes: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. 12 sesiones Énfasis Educación en … de educación física y áreas afines es el movimiento corporal, por lo que conocer las tendencias en actividad física así como las precauciones es un imperativo en la actualidad para realizar su quehacer diario. Así mismo, este seminario se …
… Construcción social de la infancia en Colombia: una mirada desde un balance historiográfico Referencia Capítulo de libro Titulo Construcción social de la infancia en Colombia: una mirada desde un balance historiográfico Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Infancia y juventud en Colombia: aproximación historiográfica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Paginas 19-62 Año 2019 El presente escrito pretende aportar una serie de elementos en torno a la infancia como objeto de estudio dentro de la historiografía colombiana, la cual se ha ganado de manera pausada un espacio como tema de …
… Pedagogía y Formación Docente en Colombia Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1372&f=6 Titulo Pedagogía y … 2021 Sin duda, la instauración de la escuela pública a lo largo del siglo XIX se constituyó en la principal condición de existencia de lo que serían luego las Escuelas Normales, que se configuraron como instituciones especializadas en la formación de maestros de primeras letras, es decir, para los niños de la básica … se constituyó en la principal condición de existencia de lo que serían luego las Escuelas Normales, que se configuraron como instituciones especializadas en la formación de maestros de primeras letras, es decir, para los niños de la básica …