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… Participación del DIE-UD en el IV Seminario Red Estrado Colombia: Formación de maestros en Colombia. Desafíos y posibilidades de … de transformación ha invitado al profesor Rodolfo Vergel, director del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, a participar como coordinador de una de las Mesas de trabajo del Seminario … de la Laurentian University, Canadá, Doctor en Educación del DIE-UD, Magíster en Docencia de la Matemática de la Universidad Pedagógica Nacional; también es miembro del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Rober Fernando Buitrago Castellanos Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:11 Imagen El … perspectiva de la justicia curricular Dirección Dr. Diego Hernán Arias Gómez Jurado Evaluador Dr. Carlos Fuertes Muñoz, Universidad de Valencia, España. Dra. Myriam Romero Castro, Investigadora independiente, Colombia. Dr. Ómer Calderón, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves 23 de noviembre de 2023. 10:30 a.m. Sala … perspectiva de la justicia curricular Dirección Dr. Diego Hernán Arias Gómez Jurado Evaluador Dr. Carlos Fuertes Muñoz, Universidad de Valencia, España. Dra. Myriam Romero Castro, Investigadora independiente, Colombia. Dr. Ómer …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Ana María León Rodríguez Enviado por webmaster el Jue, 23/11/2023 - 17:57 Imagen El Doctorado … Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán Jurado Evaluador Dra. Lucia Pintor Santiso Villas Bôas, Fundación Carlos Chagas y Universidad Ciudad de São Paulo, Brasil. Dr. Edilberto Hernández Cano, Secretaría de Educación del Distrito, Bogotá D.C., Colombia. Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 29 de noviembre de 2023. 10:00 a.m. …
… Weimar Muñoz Villate defiende innovadora tesis doctoral sobre el Teorema Fundamental del Cálculo en la formación de ingenieros, obteniendo la calificación de "aprobada con distinción" Enviado por webmaster el … estuvo integrado por renombrados académicos en el campo de la educación y las matemáticas: el Dr. Juan Díaz Godino de la Universidad de Granada, España; el Dr. Fernando Martínez Rodríguez , de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; y el Dr. Luis Carlos Arboleda de la Universidad del Valle, Colombia. La …
… Aprobación del proyecto de tesis doctoral de Catherine Benavides Buitrago Enviado por webmaster el Mar, 05/12/2023 - 11:32 Imagen El jurado evaluador, compuesto por expertos en el campo de la educación: la Dra. Paula Szundy de la Universidad Federal de Río de Janeiro en Brasil, el Dr. Carlo Granados Beltrán de la Institución Universitaria Colombo Americana en Colombia, y la Dra. Eliana Garzón Duarte de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral de la doctoranda Catherine Benavides …
… María Lourdes González Luis Imagen https://portalciencia.ull.es/investigadores/82144/detalle País: España Institución: Universidad de La Laguna Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de La Laguna, España. Profesora Departamento en Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje de la Universidad de La Laguna (ULL), España. Subdirectora del Centro de Estudios Interdisciplinares Latinoamericanos (CEILAM) y del Máster en Estudios Pedagógicos Avanzados de la ULL. … Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de La Laguna, España. Profesora Departamento en Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje de …
… DIE-UD Titulo La educación política y la memoria social en la escuela Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria social Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-826-4 Paginas 37-59 Año 2025 En occidente, a partir del siglo XVIII, se dio una articulación compleja entre los procesos políticos de construcción de nación y las dinámicas … previamente ignoradas y a asumir funciones diferentes dentro del entramado del capitalismo actual. 2 Docente titular de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Doctorado Interinstitucional en Educación y en la Licenciatura en …
… Trayectoria académica del profesor Christian Plantin Enviado por webmaster el Jue, 05/10/2023 - 10:27 Entrevista realizada al Dr. Christian Plantin por las Doctoras Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor en el marco de la visita académica del Dr. Plantin a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, consistente en el seminario Argumentación, discursividad científica y … por las Doctoras Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor en el marco de la visita académica del Dr. Plantin a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, consistente en el seminario Argumentación, discursividad científica y …
… La formacion de profesores de biologia a través del diseño, implementación y sistematización de unidades didácticas Referencia … de las ciencias Pais España Evento VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Valencia ISSN 0212-4521 Fasciculo Extra Paginas 2293-2296 Año 2009 En los procesos de formación de los futuros … en una experiencia de formación docente de los estudiantes del Proyecto Curricular Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). La (UD) recorre tres etapas: Planificación, implementación y …
… El Conocimiento Didáctico del Contenido del concepto de biodiversidad en profesores en formación de biología Referencia … de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2027-1034 Fasciculo Extra Paginas 401-412 Año 2011 La formación como profesores de … cultural que lo caracteriza. En este sentido, en el proceso formativo de los futuros profesores de biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se establece una relación entre el conocimiento didáctico del contenido, como …