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… y Ranger, 2012) radicalizada en el siglo XX echó mano de elementos sociales, culturales, militares y políticos claves para la generación de identidades nacionales en la que la escuela, los medios de comunicación y la burocracia del Estado, … a consolidar unas comunidades imaginadas (Anderson, 2007). En este contexto la escuela pública fue un espacio estratégico para incentivar en los pobladores los sentimientos de lealtad hacia las naciones, lo mismo que el nicho social para configurar las habilidades y comportamientos necesarios para el nuevo escenario. …
… Concepciones de una comunidad de práctica intercultural. El caso del profesor Benjamín en una institución de educación del distrito capital … cultural denominadas CoP-I. Se describe el proceso metodológico y de análisis en la fase cualitativa de la tesis, para la interpretación de las concepciones individuales de un profesor vinculada a la secretaria de Educación del Distrito … (Bogotá-Colombia), a partir de la entrevista basada en situaciones. Como resultado se establece un modelo de concepción para entender la práctica profesional como a) un proceso de construcción de una cultura propia en el ámbito escolar y b) la …
… método e historiografía”. El objetivo del texto es constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América Latina, haciendo énfasis inicial en los textos más relevantes, temas y líneas que nos puede orientar desde la segunda mitad del siglo XX a la actualidad. Acompáñanos … abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América Latina, haciendo énfasis inicial en los textos más relevantes, temas y líneas que nos puede orientar desde la segunda mitad del siglo XX a la actualidad. Acompáñanos …
… más antiguos-, se venga ejerciendo un proceso de represión frente a la escritura, entendida ya no como un instrumento para el almacenamiento de datos, sino como una acción humana que edifica? En efecto, en la historia de la noción de escritura … del tema a tratar y, en consecuencia, el método dialogante a seguir: la lectura previa a la clase, mínimo de los textos base, constituye una condición pedagógica necesaria; por lo cual se harán ejercicios de control de lectura al iniciar … J. (..) La diseminación. España: Editorial Fundamentos. Derrida, J. (1993) La voz y el fenómeno. España. Editorial Pre-Textos Heráclito (1983). Fragmentos. En: Rodolfo Mondolfo. Heraclito Textos y problemas de su interpretación. México: …
… en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD), con el cual queremos poner a disposición de la comunidad nuestros hallazgos (conceptuales, teóricos y metodológicos), así como los desarrollos en el campo de la enseñanza … d.) Recordamos aquí a nuestra colega Adriana Patricia Gallego-Torres, un símbolo de vitalidad, fortaleza y perseverancia para afrontar dificultades y dar soluciones. Por una enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural: nuestros … Productos (formas de conocimiento producido) Lugar para los valores Po si tiv is m o La realidad tiene pa- trones pre- existentes estables y ordenados que se pueden descubrir. La realidad es externa a la mente del investigador, y está ahí …
… con la educomunicación, especialmente con el aprendizaje y el conocimiento y, desde luego, las posibles implicaciones para la educación. Educomunicación y cibersemiótica Tanto la información y la cognición como la comunicación, la inteligencia … de internet. En este nuevo contexto se propuso un proyecto inter y transdisciplinar desde la filosofía de la ciencia para construir un marco conceptual unificado capaz de abarcar las ciencias de la información, la cognición, la comunicación y el campo de la semiótica, para el cual se requería una meta mirada conceptual que también integra la teoría de la autopoiesis, la fenomenología, la …
… y colegios, no es fácil hablar de racismo en contextos escolares, por lo que se hace necesario desarrollar estrategias para que los sujetos racializados narren y a partir de allí desarrollen acciones de resistencia. La narrativa es un espacio … Algunas de sus publicaciones incluyen “Discurso y género en historias de vida” (2004), “Racismo discursivo de élite en los textos escolares de ciencias sociales” (2006), “¡Mira, un negro! Elementos para pensar el racismo y la resistencia” (2019) y “Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales …