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Cambi di convinzioni in insegnanti di matematica di scuola secondaria superiore in formazione iniziale
Il “senso dell’infinito”
Le competenze dei bambini di prima elementare: un approccio all’aritmetica
Il ruolo dell’Epistemologica nella formazione degli insegnanti di Matematica nella scuola secondaria
Exploring the use of Multi-Agent Systems in Educational Robotics Activities
La didattica della didattica della matematica: esperienze personali e spunti critici di discussione e ricerca
A Visualization in GeoGebra of Leibniz’s Argument on the Fundamental Theorem of Calculus
Pratiche e metapratiche nell’attività matematica della classe intesa come società. Alcuni elementi rilevanti della didattica della matematica interpretati in chiave sociologica
The Evolution from “I think it plus three” Towards “I think it is always plus three.” Transition from Arithmetic Generalization to Algebraic Generalization
Entrevistas semiestruturadas, uma abordagem às experiências de biologia intercultural na Colômbia
… instrumentos relevantes ao coletar informações de outras pessoas sobre suas experiências, conhecimentos e filosofias. Para esta pesquisa, a entrevista buscou informações sobre as experiências de pesquisadores das áreas de biologia e ensino de ciências que trabalham com comunidades étnicas voltadas para a classificação dos seres vivos. Da mesma forma, permitiu uma aproximação às formas de relações interculturais que se … instrumentos relevantes ao coletar informações de outras pessoas sobre suas experiências, conhecimentos e filosofias. Para esta pesquisa, a entrevista buscou informações sobre as experiências de pesquisadores das áreas de biologia e ensino de …