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… sido un tiempo enrarecido que imposibilita el encuentro con el espacio, con la urbe y con los seres que la habitan. Figura 1. Transeúntes (2019) Fuente: elaboración propia. Juan Carlos Amador Baquiro, Germán García Orozco, Jorge Eduardo Urueña … las culpas y los placeres. Caminante, nocturno, etéreo y real” (H. S. Henao, comunicación personal, 18 de abril del 2020)1. Smith desde hace años se dedica a la fotografía, explora diversos len- guajes artísticos como el retrato y otros géneros … llenas de nuevas configuraciones en pro de sobrevivir. Figura 3. Sin nombre (2020) Fuente: Harold Smith @realharoldsmith 1 Gran parte de su obra se puede encontrar en la red social Instagram con el perfil @realharoldsmith Juan Carlos Amador …
… ILUD que cubran 480 horas de formación de acuerdo con la siguiente tabla de equivalencias, es decir desde INTRODUCTORIO 1 hasta PROFUNDIZACIÓN 2 (SUFICIENCIA 2): No. ACTUAL DENOMINACIÓN DENOMINACIÓN EN TRÁMITE NIVEL MCE INTENSIDAD HORARIA DURACIÓN ACUMULADA 1 INTRODUCTORIO 1 INTRODUCTORIO 1 A1 48 h 48 h 2 INTRODUCTORIO 2 INTRODUCTORIO 2 A1 48 h 96 h 3 BÁSICO 1 BÁSICO 1 A2 48 h 144 h 4 BÁSICO 2 … 1 Protocolo del cumplimiento del requisito de lenguas El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE en su sesión 07 …
… idea de universidad a la administración educativa Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán y Germán Ulises Bula Caraballo Créditos 3 Horario Miércoles: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. 16 … 1 Nombre del seminario: Institución y Formación: de la idea de universidad a la administración educativa Profesor(es) … de la Universidad de Berlín, de 1816. Bogotá, UPN, 1995. Sesión 9. Masificación y taylorización. Kerr. C The uses of the university. Cambridge, Ma., Harvard University Press, [1963] 2001. [Sección por definir].Vargas, E. J. “La idea de …
… la investigación en didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Invitado Giorgio Bolondi Créditos 1 Horario Miércoles: 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … (Eds.) Theories of Mathematics Education. 201-243. Nöth, W. (1995). Handbook of semiotics. Bloomington, IN: Indiana University Press. Peirce C.S. (CP). (1931-1958). Collected Papers. I-VIII. Cambridge: Harvard University Press. En: …
… Énfasis Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Diego Hernán Arias Gómez ISBN 978-958-787-826-4 e-ISBN 978-958-787-827-1 Año 2025 Paginas 62 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Reflexiones sobre representaciones … handle/11349/226 Marková, I. (2003). Dialogicity and social representations: The dynamics of mind. Cambridge University Press. La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos 35 Én fa si s … Mate, M. (2008). Reflexiones sobre la justicia a las víctimas. Estudios de Filosofía, 248-255. https://doi.org/10.17533/udea.ef.12929 La educación política y la memoria social en la escuela 59 Én fa si s Ricoeur, P. (2000). La memoria, la …
… sobre resultados de tesis doctoral. Heydi Arévalo Mendoza [20182601028] informa de cancelación periodo académico 2023-1 Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Informe sobre agenda del Primer Claustro de profesores de 2023 … y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1 Verificación del quórum … sobre Ciencias Sociales Interdisciplinarias”. Este evento se realizará del 19 al 21 de julio de 2023 en la Oxford Brookes University (Oxford–Inglaterra). RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de la …
… 27 Én fa si s Capítulo 1 Los desafíos de la (re)creación* en la formación Germán García Orozco Instituto Departamental de Bellas Artes, Santiago de … por un lado, creación como proceso de una idea original y (re)creación al intento de hacer algo a partir de un referente. 1 Se utiliza (re) entre paréntesis con la palabra conocimiento para señalar dos significados: co- nocimiento de la facultad … Ca ld as pues, Dios al hombre a imagen suya: a imagen de Dios le crió: críolos varón y hembra” (Sagrada Biblia, 1951, Gen.1). Ese acto que se describe de manera sinóptica nos hace pensar que la creación es un hecho de generosidad, perfec- cionada …
… endémico en la educación. Una mirada filosófica Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Rodolfo Vergel Causado Invitado Luis Radford Créditos 4 Horario Miércoles: 8:00 … DEL SEMINARIO: La alienación como un problema endémico en la educación. Una mirada filosófica Periodo académico: 2024-1 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO: () EFE Espacio de Formación en Énfasis (en Educación Matemática). (X) EFEP Espacio … PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (4h) Rodolfo Vergel (4h) PROFESOR INVITADO: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión en relación con el concepto de alienación y el análisis de sus repercusiones …
… de investigación desde la educación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua y Isabel Garzón Barragán Créditos 3 Horario Lunes: 6:00 p.m. a 10:00 p.m. 16 sesiones … 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA NNAACCIIOONNAALL PPRROOGGRRAAMMAA DDOOCCTTOORRAADDOO … Bibliografía de referencia Amar, R. y Toledano, S. (2001). Hudap Manual, with Mathematics and Windows Interface. Hebrew University of Jerusalem, Computation Center Bisquerra, R. (Coord.) (2004). Metodología de la Investigación Educativa. Madrid: …
… ningún individuo, tiene la capacidad de transformar todos los seres vivos y les permite alcanzar su forma singular. (párr. 1) En este sentido, trataremos de ir haciendo un entretejido, en el que mencionare- mos algunas películas que se han ocupado …