Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
De la biología a la biología escolar. Consideraciones para comprenderla como una disciplina escolar
… escolar como una disciplina escolar, retomando algunos
referentes
de la epistemología de la biología, de la … escolar como una disciplina escolar, retomando algunos
referentes
de la epistemología de la biología, de la …
Estudiante del grupo de investigación INTERCITEC campeón de las Olimpiadas Distritales STEM 2023
Exitosa Sustentación del Proyecto de Tesis doctoral de Rober Fernando Buitrago Castellanos, acerca de la Educación para Excombatientes de las FARC-EP
Un análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias para primaria: el proyecto de tesis doctoral de Darwin Leonardo Vargas Sánchez
Andrea Marcela Mahecha Montañez presentó proyecto de tesis doctoral
Sustentación del Proyecto de Tesis de Andrea Marcela Mahecha Montañez
Yury Andrea Castro Robles obtuvo aprobación de su proyecto de tesis doctoral
Defensa de Tesis Doctoral, Carlos Alberto Abril Martínez
Director del DIE-UD designado integrante de Mesa de Alto Nivel del MEN: Orientación de política pública sobre Formación de Profesores en Colombia
Memoria del pasado reciente en la escuela: una perspectiva desde las alfabetizaciones múltiples
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
26
27
28
29
30
31
32
33
34
…
››
Siguiente página
Last »
Última página