Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Acerca del saber pedagógico: una aproximación desde el pensamiento de Eloísa Vasco Montoya
Matematica: come farla amare: Miti, illusioni, sogni e realtà
Modelo de Creaciones Didácticas en Cooperación
Navigating Uncharted Waters Towards Decolonial Stances in Research
El concepto de pureza: una revisión desde la naturaleza de las ciencias
Bases conceptuales y metodológicas de una propuesta de formación soportada en TIC para profesores de química en formación inicial
Contenidos para un taller de formación de profesores basados en un enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias: promoviendo el dialogo entre sistemas de conocimiento en torno a SoSeA
Educaciones y pedagogías desde el sur en la cuarta revolución industrial
Trans-Gressive Uncertainties In approaching Transgender Learner Experiences in ELT Pre-Service Teacher’s Formation
Lady Diana Mojica Bautista y Luis Alfonso Ayala Villamil reciben el diploma de Doctor en Educación
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
24
25
26
27
28
29
30
31
32
…
››
Siguiente página
Last »
Última página