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… Educación y formación ciudadana: reflexiones desde diferentes líneas de investigación Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez, William Manuel Mora … Educativas en los entornos que las permean. El Centro de Investigaciones para el Desarrollo de la Universidad Nacional de Colombia (CID), ha caracterizado en 2007 poblaciones con dificultades para el acceso a la educación, con la consecuente … de las poblaciones. e. Currículos abiertos y flexibles que reconocen e intervienen explícitamente la diversidad y por tanto, proponen finalidades formativas para el aseguramiento de una educación realmente inclusiva. f. Abordaje y …
… Acta CADE No. 05, Abril 13 de 2023 Enviado por webmaster el Jue, 20/04/2023 - 14:18 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Pilar Méndez Rivera solicita apoyo … de pasantía internacional Jeisson Steven Méndez Lara [Cód. 20202601046] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía internacional. Catherine Benavides Buitrago [Cód. 20202601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el … 13/10/2022 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 05 13/04/2023 …
… en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Gineth Bermudez y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Editorial Universidad Pedagógica Nacional … IED, en once localidades de las veinte (20) del Distrito Capital), quienes desde un perspectiva dialógica, y de respecto por el otro, contribuyen en la transformación de las prácticas de enseñanza de las ciencias en la escuela, a través del … IED, en once localidades de las veinte (20) del Distrito Capital), quienes desde un perspectiva dialógica, y de respecto por el otro, contribuyen en la transformación de las prácticas de enseñanza de las ciencias en la escuela, a través del …
… y Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud Pais Colombia Editorial Cinde y Universidad de Manizales ISSN 1692-715X Volumen 21 Fasciculo 3 Paginas 1-32 Año 2023 Se presenta …
… uso de la tecnología Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Marisol Castiblanco Martínez Titulo de la Revista Citas Pais Colombia Editorial Universidad Santo Tomás ISSN 2422-4529 Volumen 7 Fasciculo 1 Paginas 1-15 Año 2021 Resumen Este artículo … y que pueden desde su propio accionar constituirse en gestores de prevención de los múltiples problemas que los aquejan. Por lo tanto, se propone desde el uso y apropiación de las tecnologías, destacar el papel de la infancia en la construcción … y que pueden desde su propio accionar constituirse en gestores de prevención de los múltiples problemas que los aquejan. Por lo tanto, se propone desde el uso y apropiación de las tecnologías, destacar el papel de la infancia en la construcción …
… de Biología: Aportes y limitaciones Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Evento VI Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional …
Exploración del efecto de la integración de herramientas con agentividad en ambientes de aprendizaje
… ambientes de aprendizaje Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez Titulo de la Revista Ciencia e Ingeniería Neogranadina Pais Colombia Editorial Universidad Militar Nueva Granada ISSN 0124-8170 Volumen 33 Fasciculo 1 Paginas 29-40 Año 2023 Uno de los … entre sujetos, objetos de conocimiento y artefactos de mediación. Así, las trayectorias de aprendizaje están influenciadas por las posibilidades de mediación que tienen estas herramientas y sus efectos cognitivos y emocionales en los estudiantes durante el aprendizaje. Por lo anterior, las posibilidades de mediación están relacionadas con las tecnologías empleadas para el desarrollo de las …
… formación de lenguas extranjeras Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Fasciculo 75 Paginas 139-158 Año 2018 La investigación …
… Eduardo Ravanal Moreno, Suzani Cassiani y Gonzalo Peñaloza Jiménez Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional … en el nivel de pregrado y de postgrado), quienes reconocen en la educación y la investigación un acto político. Por ello, pretenden, desde construcciones colectivas, problematizar la educación en biología en clave con la construcción … en el nivel de pregrado y de postgrado), quienes reconocen en la educación y la investigación un acto político. Por ello, pretenden, desde construcciones colectivas, problematizar la educación en biología en clave con la construcción …
… Fonseca Amaya, Marlon Javier Hernández Bonilla y Yei Rentería Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional … producto de la integración de diversos conocimientos y de diferentes intereses que circulan en la escuela y que terminan por configurar a la biología como un objeto de enseñanza, que aporta a la formación del ciudadano. En el marco de una … producto de la integración de diversos conocimientos y de diferentes intereses que circulan en la escuela y que terminan por configurar a la biología como un objeto de enseñanza, que aporta a la formación del ciudadano. En el marco de una …