Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Estrategias cualitativas para investigar asuntos escolares y educativos
Researching Horizontally: Methodological Assumptions About Observers’ Subject Positions
Trans-Gressive Uncertainties In approaching Transgender Learner Experiences in ELT Pre-Service Teacher’s Formation
Metodologías de investigación desde la educación en ciencias
Paulo Freire y la antropología pedagógica
Methodological Jigsaw: Out and in the Frames
Acta CADE No. 11, Agosto 10 de 2023
La identidad profesional del profesor de matemáticas como objeto de investigación
Análisis del discurso textual, multimodal y multimedial
Educación y formación ciudadana: reflexiones desde diferentes líneas de investigación
… cada uno de los módulos) concentradas 5. Cronograma SESIÓN
REFERENTES
CONCEPTUALES ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD …
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
20
21
22
23
24
25
26
27
28
››
Siguiente página
Last »
Última página