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Non-normative corporeal-ity-ies in language education

La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la competencia docente de “mirar profesionalmente”

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X Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias

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Grupo y semillero de investigación Biología, Enseñanza y Realidades (BER)

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Representaciones sociales de biodiversidad en docentes de biología de las instituciones educativas distritales, Bogotá, D.C.

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Enseñanza y aprendizaje de líquenes en el aula desde la investigación escolar, una experiencia con los estudiantes de grado octavo de la IED Francisco Antonio Zea de Usme

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Cuestiones sociocientíficas orientadas a la sustentabilidad ambiental

… la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación … L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una …

Aspirantes Admitidos - Convocatoria Profes a la U de la SED

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Riflessioni su certi dannosi modi di stravolgere l’apprendimento della matematica

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El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX seminario de investigaciones biológicas

… Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-64-0 Paginas 448 Año 2016 En los ya más de cuarenta años el …