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… Nadia Paola Acosta Marroquín Enviado por webmaster el Mié, 19/07/2023 - 08:56 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis … Doctoranda Nadia Paola Acosta Marroquín . Título de la Tesis Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 Dirección Dr. Absalón Jiménez Becerra Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a …
… El currículo como factor de formación en Educación Matemática Anexo Documento El currículo como factor de formación en Educación Matemática Titulo El currículo como factor de formación en Educación Matemática Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro Memorias 5 Encuentro … T A L L E R E S 3 9 ME MO RI AS Q UI NT O EN CU EN TR O CO LO MB IA NO D E M AT EM ÁT IC A E DU CA TIV A A manera de justificación. Hablar de currículo resulta muy … que generen un marco de relaciones para respon- der a las necesidades de formación, en este caso, en matemáticas de una determinada sociedad y con unos intereses de desarrollo científico y tec- nológico. Desde este punto de vista, el …
… Titulo I can’t breathe: contagio, revuelta y artificación Autor(es) Rocco Mangieri Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas … global como la pandemia, las culturas locales focalizan toda su atención para detener sus efectos mientras que dejan en suspenso otros conflictos que pasarían a un segundo plano. Pero no es así. Una investigación sobre la reaparición o incluso la intensificación de los procesos raciales y discriminatorios en épocas de …
… Desarrollo de actitudes y pensamiento científico a través de proyectos de investigación en la escuela Referencia https://ddd.uab.cat/record/69332?ln=ca Titulo Desarrollo de actitudes y pensamiento científico a través de proyectos de investigación en la escuela Autor(es) Sandra Ximena Ibáñez Córdoba, Judith Elena Arteta Vargas, Guillermo Fonseca Amaya, Sonia Esther … Guerrero Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Fasciculo Extra Paginas 1-6 Año 2005 …
… Desigualdades y educación: una mirada desde la perspectiva de Pierre Bourdieu Enviado por webmaster el Jue, 20/04/2023 - 13:54 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invitan a la conferencia … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invitan a la conferencia “Desigualdades y educación: una mirada desde la perspectiva de Pierre Bourdieu”. Conferencista invitada, Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Doctora en …
… Ambientes de aprendizaje con presencia de la discapacidad y la inclusión. Un estudio de caso en la educación matemática Enviado por webmaster el Lun, 13/03/2023 - 16:04 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, los invita a participar de la quinta lección de la Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía 2023-1, titulada: Ambientes de aprendizaje con presencia de la discapacidad y la inclusión. Un … El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, los invita a participar de la quinta lección de la Cátedra Doctoral en …
… De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores CAM Referencia Actas del Congreso Titulo De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores CAM Autor(es) Jaime Humberto Romero Cruz, Olga Lucía León Corredor, … de diseños de ambientes didácticos que acogen la diversidad en escenarios naturales. Tal forma de operar emergió en una práctica de investigación que combina el método Investigación en ciencia de diseño, Experimentos de enseñanza, y …
… el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario … de doctorado: 7 No. de cupos estudiantes de maestría 5 Justificación del seminario Este curso de posgrado proporciona una descripción general de las teorías actuales de la motivación aplicadas a entornos educativos en términos de su desarrollo, superposición conceptual y hallazgos empíricos. Las teorías que 2 se discutirán abordan las …
… La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Imagen Anexo Documento La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La teoría de las representaciones … aportes más importantes que las Facultades de Educación que por medio de sus programas académicos ofrecen a la sociedad una forma de comprender las dinámicas de las instituciones educativas, sus prácticas, y a los sujetos que de ellas hacen …