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… en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO-, Argentina, Socióloga de la Educación y Licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Pedagógica Nacional. Fue miembro grupo de investigación: Culturas … , de la Universidad Antonio Nariño, hasta el 2020, se desempeñó como coordinadora del Colegio Vitelma de la Fundación Fe y Alegría. Publicaciones recientes Ambientes virtuales de aprendizaje y metacognición: un estudio bibliométrico en el contexto latinoamericano. Myriam Romero Castro, Alonso Vergara …
… busca analizar cómo los profesores de inglés construyen su identidad crítica a través de sus narrativas personales y profesionales. En la propuesta, el doctorando utilizará un enfoque cualitativo y un diseño narrativo para recoger y analizar los relatos de 12 profesores de inglés que trabajan en diferentes contextos educativos de Bogotá. El jurado estuvo … busca analizar cómo los profesores de inglés construyen su identidad crítica a través de sus narrativas personales y profesionales. En la propuesta, el doctorando utilizará un enfoque cualitativo y un diseño narrativo para recoger y …
… Enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural: un ámbito para el estudio de las ideas de árbol de los niños y las niñas Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18031 Titulo Enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural: un ámbito para el estudio de las ideas de árbol de los niños y las niñas Autor(es) Carlos Ariel … comunicación presenta los avances del proyecto de investigación doctoral “Conglomerado de relevancias (CR), ideas de niños y niñas sobre los árboles: El caso la clase de ciencias” desarrollado en el Doctorado Interinstitucional en Educación sede …
… reconocimiento de invitados a Cátedra de Doctorado El Dr. Harold Castañeda Peña solicita aval de descarga académica Casos estudiantes Heydi Arévalo Mendoza [20182601018] solicita reingreso para el periodo académico 2023-3 Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Informe de renuncia de la representación del Énfasis en Educación en Ciencias … Interinstitucional del Doctorado en Educación Seminario: abramos el debate sobre el impacto de los nuevos acuerdos del CSU y del consejo académico Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE. Dra. William Manuel MORA PENAGOS, …
… Educación y formación ciudadana: reflexiones desde diferentes líneas de investigación Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 … Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez, William Manuel Mora Penagos, Carlos Javier Mosquera Suárez y Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes: 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Educación y formación ciudadana: …
… Institución y Formación: de la idea de universidad a la administración educativa Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán y Germán Ulises Bula Caraballo Créditos 3 Horario Miércoles: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. 16 sesiones Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 Nombre del seminario: Institución y Formación: de la idea de universidad a la administración educativa Profesor(es) oferente(s): Maximiliano Prada Dussán …
… Institución y formación: de la idea de universidad a la administración educativa Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:21 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán y Germán Ulises Bula Caraballo Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Institución y Formación: de la idea de universidad a la administración educativa Profesor(es) oferente(s): Maximiliano Prada Dussán …
… de jurados para el proyecto de tesis doctoral del estudiante Jeisson Steven Méndez Lara [Cód. 20202601046]. Casos estudiantes Alexandra Jiménez Jiménez [Cód. 20182601025] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía … Camilo Fúneme Mateus [Cód. 20202601013] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Neisa María Mejía Cuenca [Cód. 20202601011] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua … de candidatura. Mónica Leonor Rodríguez Rivera [20202601052] solicita reingreso para el periodo académico 2023-3 Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC. Conformación del Comité del Coloquio 2023 del DIE-UDFJC. Consulta sobre la …
… Signo, lenguaje, sujeto y alteridad Imagen Anexo Documento Signo, lenguaje, sujeto y alteridad Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Signo, lenguaje, sujeto y alteridad Autor(es) Rodolfo Vergel Causado Titulo del Libro Investigaciones fundamentadas en algunas teorías de la educación matemática Pais Colombia Editorial Universidad … 65 Én fa si s Signo, lenguaje, sujeto y alteridad Rodolfo Vergel Causado La psicología debe proceder necesariamente del hecho que entre la conciencia individual y … fórmulas, gráficos y otros recursos simbólicos) modifican sustancialmente el proceso de aprendizaje, permitiendo a los estudiantes organizar y regular sus propios procesos cognitivos con la me- diación de estos instrumentos culturales. En …
… de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Catherine Benavides Buitrago [Cód. 20202601033]. Casos estudiantes Liliana Marcela González Carrillo [Cód. 20182601023] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Rafael Moreno León [Cód. 20202601049] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Liliana Marcela González Carrillo [Cód. 20182601023] solicita aprobación de examen comprensivo en el …