Pasar al contenido principal

Search

The Evolution from “I think it plus three” Towards “I think it is always plus three.” Transition from Arithmetic Generalization to Algebraic Generalization
Maria Antonietta Impedovo
Sociogénesis, ontogénesis y microgénesis: una propuesta en el estudio de las representaciones sociales sobre evaluación formativa
El conocimiento profesional del profesor de biología: configuración desde la Investigación - Acción
Análisis de información en educación con apoyo del Software MAXQDA
… y su aplicación a las Ciencias Sociales: un estudio de caso comparado sobre vulnerabilidad urbana. Alternativas. … Press, Berlín https://www.maxqda-press.com/catalog/books/analisis-de-datos- cualitativos-con-maxqda … Press, Berlín https://www.maxqda-press.com/catalog/books/analisis-de-datos- cualitativos-con-maxqda …
Cuestiones Socioambientales (CSA) como articulador curricular regional. Proyecto de tesis doctoral de Esperanza Sepúlveda Rojas Aprobado
… (CSA) como articulador curricular regional: un estudio de caso en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación … (CSA) como articulador curricular regional: un estudio de caso en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación …
El problema es que uno no habla con el colega: huellas de un recorrido hacia propuestas de curriculo interdisciplinario
… Nacional ISBN 978-958-8316-97-0 Paginas 198 Año 2010 El libro El problema es que uno no habla con el colega. Huellas … El libro El problema es que uno no habla con el colega. Huellas …
Caracterización de algunas experiencias de aula en torno a la enseñanza de las ciencias en el contexto colombiano con perspectiva intercultural
Acta CADE No. 20, Diciembre 1 de 2022
Caracterizando um Perfil Culturalmente Sensível (PCS) no ensino de biologia: subsídios na formação continuada de professoras de ciências para uma Educação Científica Intercultural (ECI)