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… Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz, Yeraldine Aldana Gutiérrez y Liu Yi Fen ISBN 978-958-787-634-5 e-ISBN 978-958-787-635-2 Año 2023 Paginas 102 Editorial … Research Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña 19-27 Documento Navigating Uncharted …
… Jornada escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes … Referencia Repositorio IDEP Titulo Jornada escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes … Gómez, Jhonatan Linares Lee, Julían Davíd Rosero Navarrete y Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo …
… entre 2010–2020 Autor(es) Darwin Leonardo Vargas Sánchez y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Investigações … durante los años 2010 – 2020 sobre la educación STEM como un campo emergente de investigación. Con el análisis se busca contestar la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles son las sublíneas de …
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… Institución: Fundación Universitaria Salesiana Doctora y Magíster en didáctica de las disciplinas por la Universidad … y el aseguramiento de la calidad. Coautora de los libros: El maestro y su desarrollo profesional en Colombia: … y reflexiones en la formación docente . Se ha desempeñado como docente e investigadora en la Universidad Externado de …
… La identidad profesional del profesor de matemáticas como objeto de investigación Enviado por webmaster el Vie, … la_identidad_profesional_del_profesor_de_matematicas_como_objeto_de_investigacion.pdf … La identidad profesional del profesor de matemáticas como objeto de investigación Profesor(es) oferente(s): Edgar …
… Paulo Freire y la antropología pedagógica Enviado por webmaster el Lun, … David Andrés Rubio Gaviria Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y … Estudios Freireanos. Buenos Aires: Coquena Grupo Editores, Libros del Quirquincho. Silva, Tomaz Tadeu da. (2001). …
… Paginas 228 Año 2023 En las décadas de los ochenta y noventa del siglo XX, la atención de la investigación … se centró primero en el “conocimiento del profesorado” y, poco después, en lo que “deben saber y saber hacer los profesores” o, dicho de otra forma, en …