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… encounter. As it occurs in humans’ every- day life, encounters in this project can be supported by multiple communication media and language use in analogous or virtual scenarios, or even both. At this point, encounters as a methodological … Plaza and Valdés editors. Ortiz, A, & Arias, M. I. (2019). Do decolonial: disobey the research methodology. Findings, 16(31), 147-166. https://doi.org/10.15332/ s1794-3841.2019.0031.06 Ortiz-Ocaña, A., Arias-López, M., & Conedo, Z. (2018). Other …
… Lee, S. Lerman y T. Sawada (eds.), Proceedings of the Ninth International Congress on Mathematical Education, ICME-9. Del 31 de julio al 6 de agosto del 2000, Mihama, Japón (pp. 4-11). Dordrecht, Países Bajos: Kluwer. Romberg, T. (1992). … Lee, S. Lerman y T. Sawada (eds.), Proceedings of the Ninth International Congress on Mathematical Education, ICME-9. Del 31 de julio al 6 de agosto del 2000, Mihama, Japón (pp. 4-11). Dordrecht, Países Bajos: Kluwer. Romberg, T. (1992). …
… de fenómenos relacionados con el desarrollo didáctico de estos campos disciplinarios en la educación básica y media. De igual manera, se avanza en el análisis de enfoques didácticos y sus implicaciones tanto curri- culares como en la … D. I. (2011). Una aproximación analítica de las propuestas curricula- res para la argumentación en la educación básica y media en Colombia. Revista Lenguaje, 39(1), 199-229. Calderón, D. I. (2018). Didáctica de lenguaje y comunicación: campo de … (eds.), Mathematics education as a research domain. A search for identity (pp. 177-195). Springer Science & Business Media. Goetz, J. P. y Le Compte, M. D. (1988). Etnografía y diseño cualitativo en investi- gación educativa. Morata. Gómez, …
… el contexto cultural y el ambiente de enseñanza, y reconoce las con- cepciones de los profesores de educación básica y media. Su principal objetivo se centró en examinar cómo el contexto actúa como un factor crucial en la formulación de … tales diferenciados: contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media [tesis de doctorado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. Uribe, M. (2019). Concepciones y prácticas de …