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… D. (2018). Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia. Educación y Ciudad, 34, 25-28 Muralismo 8 Miérc 8 nov. Vallejo, B. (2018). Un largo camino. Bogotá: Centro Nacional de Memoria Histórica. (Enseñar sobre …
… Instructors’ ratio- nales and strategies for teaching history of science in preservice settings. Science & Education, 28(3), 367-389. Ogborn, J., Kress, G., Martins, I. y McGillicuddy, K. (1996). Explaining science in the classroom. Open …
… encounter. As it occurs in humans’ every- day life, encounters in this project can be supported by multiple communication media and language use in analogous or virtual scenarios, or even both. At this point, encounters as a methodological … s Aldana-Gutiérrez, Y. (2021a). Possible Impossibilities of Peace Construction in ELT: Profiling the Field. HOW Journal, 28(1), 141-162. https://doi. org/10.19183/how.28.1.585 Aldana-Gutiérrez, Y. (2021b). English teachers’ sites in the Diverse lands of Peace. In H. Castañeda-Peña, CH …