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… Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz Enviado por webmaster el Mar, 05/12/2023 - 22:33 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía y Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Yolanda Sierra León Gustavo Adolfo Salazar Arbeláez Elsa Castañeda Bernal Patricia … Miguel Ángel Franco Avila Josefina Garcés Velasco Cándida Irene Chévez Reinoza Créditos 3 Horario Martes: 6:00 p.m. a 8: p.m. (medio remoto). Inicia el primer master de marzo, finaliza el primes martes de mayo Énfasis Cátedra Doctoral Espacio …
… C. (2018). Revisiting the need for critical research in under- graduate Colombian English language teaching. HOW, 25(1), 174-193. https://doi.org/10.19183/how.25.1.355. Grosfoguel, R. (2010). Para descolonizar os estudos de economia … Studies, 13(4), 441-464. https://doi.org/10.1080/13 688790.2010.526539 Sánchez-Jabba, A. (2013). Documentos de trabajo sobre economía regional. Bilingüismo en Colombia. Banco de la República. Segato, R. (2018). Contra-pedagogías de la crueldad. Prometeo Libros. Shah, S. W. A. (2021). Decolonizing English language pedagogy: A study of cul- tural aspects in English language …
… de la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil, Magíster en Historia de la Universidad Nacional de Colombia y Licenciado en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia. Docente del Programa en Pedagogía y del Doctorado … filosófica, ha explorado la educación como cuestión “antropotécnica” (Peter Sloterdijk) o como un asunto de gobierno (Michel Foucault). … filosófica, ha explorado la educación como cuestión “antropotécnica” (Peter Sloterdijk) o como un asunto de gobierno (Michel Foucault). …
… Calendario Académico y Administrativo 2023-3 DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 08/08/2023 - 11:27 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos … Hasta el 28 de julio Pago matrículas ordinarias Hasta el 31 de julio Pago extraordinario de matrículas Hasta el 8 de agosto Oficialización de matrículas e inscripción de seminarios por parte de estudiantes Del 8 al 19 de agosto (Entregar … el 31 de julio Cancelación de seminarios por parte de estudiantes Los seminarios se pueden cancelar antes de cumplir el 25% de sesiones. Finalización de clases Hasta 25 de noviembre Captura de notas Hasta 7 de diciembre Cierre de semestre Jueves …
… Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Imagen Referencia http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 … Fondo Editorial Universidad de Manizales ISBN 978-958-5468-56-6 Paginas 216 Año 2024 El texto presenta una reflexión sobre los 20 años del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, destacando su consolidación como un proyecto … El texto presenta una reflexión sobre los 20 años del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, destacando su consolidación como un proyecto …
… Calendario Académico y Administrativo 2023-1 DIE-UD Enviado por webmaster el Lun, 20/02/2023 - 09:05 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos … clases 1 de febrero de 2023 Cancelación de seminarios Estudiantes: Los seminarios se pueden cancelar antes de cumplir el 25% de sesiones. Finalización de clases 27 de mayo de 2023 Captura de notas Hasta 9 de junio de 2023 Cierre de semestre 9 de … Última fecha de recepción de solicitudes Fecha de sesión CADE 01-2023 (Administrativo) Jueves 2 de febrero de 2023 8:30 a.m. a 12:30 p.m. CADE 02-2023 Lunes 20 de febrero de 2023 05:00:00 P.M. Jueves 16 de febrero de 2023 8:30 a.m. a 12:30 …
… en tiempos de decolonialidad Enviado por webmaster el Mié, 12/07/2023 - 16:55 Imagen Continuando con las reflexiones y problematizaciones en el campo de la educación, el Seminario Permanente Miradas Contemporáneas en Educación, presenta en esta … filosófica, ha explorado la educación como cuestión “antropotécnica” (Peter Sloterdijk) o como un asunto de gobierno (Michel Foucault). Claudia Velez De La Calle Imagen Doctora en Filosofia y Ciencias de la Educacion. Estancia de Alta Investigación … filosófica, ha explorado la educación como cuestión “antropotécnica” (Peter Sloterdijk) o como un asunto de gobierno (Michel Foucault). Claudia Velez De La Calle Doctora en Filosofia y Ciencias de la Educacion. Estancia de Alta Investigación …
… de Buenos Aires Doctor en Sociología por la Universidad de Toulouse, Doctor en Ciencias Sociales y Licenciado en Ciencia Política por la Universidad de Buenos Aires. Profesor de Epistemología y Metodología de Investigación en grado y … Científicas y Técnicas (CONICET) y del Instituto de Investigaciones Gino Germani. Coordinador del Grupo de Estudios sobre Interdisciplina y Complejidad en Ciencias Sociales (GEICCS), fundador y director ejecutivo de la Comunidad de … Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya, Paula Gabriela Rodríguez Zoya. Subjetividad y Procesos Cognitivos, ISSN 1666-244X, Vol. 25, Núm. 1, págs. 123-148, 2021. Problematización y problemas complejos. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya, Paula Gabriela …
… (1976-2015). Luchas por la legitimación de una profesión emergente Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Tesis Doctoral Autor(es) Nadia Paola Acosta Marroquín ISBN 978-958-787-933-9 e-ISBN … Tabla de Contenido Introducción 15 Estructuralismo constructivista: consideraciones epistemológicas y metodológicas 25 Una manera de pensar la realidad social y actuar sobre ella 25 Aportes del estructuralismo constructivista a la investigación del campo profesional de la EI 36 Estrategia …
… Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9786287926004.9786287926028 Documento Género y ELT: Hilos invisibles 'Share on Twitter' Este libro es un recorrido fascinante por el rico entramado del saber pedagógico … de género, los estereotipos y las identidades se entrelazan en las experiencias educativas, ofreciendo nuevas perspectivas sobre la justicia social, la equidad y las representaciones culturales en la enseñanza. Con un enfoque en la descolonización … lenguaje y educación para la equidad en ELT 83 Madeja de hilos 03. Estereotipos de género, alfabetización crítica y libros de texto EFL 85 Madeja de hilos 04. Género y estereotipos como producción discursiva en EFL 87 Madeja de hilos 05. …