Search
… Convocatoria de publicación de libros del Doctorado Interinstitucional en Educación - UDFJC Enviado por webmaster el Mar, 15/08/2023 - 18:50 Imagen Que dentro de las funciones del CADE se encuentra “Establecer los pares evaluadores, realizar los procesos y … y recomendaciones al Comité Institucional de Publicaciones para su producción” (CSU N0. 2, Artículo 24, numeral 14). En virtud de lo anterior se establece la siguiente convocatoria. Objetivo Establecer los términos de la convocatoria de … los siguientes formatos (en la versión final se solicitarán los archivos independientes de las imágenes y figuras): Si es imagen, mapa, figura o fotografía, debe insertarse en el texto en formato JPG y estar en alta resolución, mínimo de 300 ppp. …
Imagen de ciencia y construcción de ciudadanías: políticas públicas para la enseñanza de la biología
… Imagen de ciencia y construcción de ciudadanías: políticas públicas para la enseñanza de la biología Referencia https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/19476 Titulo Imagen de ciencia y construcción de ciudadanías: políticas públicas para la enseñanza de la biología Autor(es) Nicolás … Fasciculo 46 Paginas 1-19 Año 2025 Esta investigación analiza los documentos de política pública que orientan la educación en biología en cuatro países de América Latina: Brasil, Chile, Colombia y México. Esto se realiza a través del paradigma …
… La historia de la educación comparada: conceptos, método e historiografía Enviado por webmaster el Jue, 27/07/2023 - 08:54 Imagen En esta nueva emisión del Seminario Permanente de Investigaciones, el profesor Dr. Absalón Jiménez Becerra socializará el … sabático disfrutado en 2022: “La historia de la educación comparada: conceptos, método e historiografía”. El objetivo del texto es constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de … En esta nueva emisión del Seminario Permanente de Investigaciones, el profesor Dr. Absalón Jiménez Becerra socializará el …
… Defensa de Tesis Doctoral de Liliana del Pilar Escobar Rincón Enviado por webmaster el Mié, 15/10/2025 - 14:50 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a … Rincón . Título de la Tesis La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016). Dirección Dr. Diego Hernán Arias Gómez Jurado evaluador … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a …
… Rincón: una mirada crítica a la enseñanza del conflicto armado colombiano Enviado por webmaster el Vie, 31/10/2025 - 08:52 Imagen Bogotá, jueves 30 de octubre de 2025. En un acto académico profundamente significativo, Liliana del Pilar Escobar Rincón defendió su tesis doctoral titulada “La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (2002–2016)” , obteniendo la calificación de tesis laureada, máxima distinción … Bogotá, jueves 30 de octubre de 2025. En un acto académico profundamente significativo, Liliana del Pilar Escobar Rincón defendió su tesis doctoral titulada “La …
… Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina … sus actividades a la década de los 90`s, pero solo formaliza su existencia en el año 2001 ante el Sistema Nacional de Ciencia y Tec Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Yuly Hadbleydy Rivera … social. Adela Molina-Andrade Editora 35 Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Otros títulos publicados por el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) . Dilemas entre la participación y la …
… Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria social Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Diego Hernán Arias Gómez … y memoria social 'Share on Twitter' El presente libro, que conmemora los 20 años del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, para ello recoge la perspectiva del Énfasis en Educación, … de investigación que reposan en la biblioteca de la Universidad Distrital, también en innumerables artículos, reseñas y libros de investigación que se encuentran referenciados en cada uno de los textos del presente libro, sino en los aportes de …
… Desafíos para la educación en ciencias y formación del profesorado en tiempos conturbados Imagen Anexo Documento Desafíos para la educación en ciencias … y conflictos entre países y dentro de las comunidades y familias. Teniendo como punto de partida este escenario, este texto discute algunos desafíos que se colocan a la educación en ciencias y a la formación del profesorado para combatir las … su dependencia de las opiniones, decisiones e intereses de grupos restringidos (políticos, científicos, expertos, entre otros) que no siempre pare- cen actuar en pro del bien común. Las prácticas educativas que reconocen a los estudiantes …
… Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r William Manuel Mora … de desafíos para la educación en ciencias y la formación del profesorado se compromete con el cambio de imagen de la ciencia, hacia la interculturalidad, la actitud crítica, el empoderamiento para la acción, la contextualización curricular, … para el cambio socioecológico. William Manuel Mora Penagos Editor Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre Otros títulos publicados por el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) · Proyectos investigativos en educación en …
… Contenidos para un taller de formación de profesores basados en un enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias: promoviendo el dialogo entre sistemas de conocimiento en torno a SoSeA Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18154 Titulo Contenidos para … Esta comunicación es un avance del proyecto de investigación: ¨Inclusión y reconocimiento de la diversidad cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre Conocimientos Científicos …