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… Hacía una pedagogía del testimonio: diálogos restaurativos entre víctimas y comparecientes de la fuerza pública El proyecto “Hacer presente lo ausente a partir de la resignificación narrativa de textos literarios. Una experiencia anamnética en estudiantes de Básica Secundaria y Media de la ciudad de Bogotá” tiene el objetivo de construir una propuesta didáctica en … Desde esta perspectiva, el problema de investigación que plantea el proyecto es: ¿Cómo puede la escuela desde la clase de Lengua Castellana mediar experiencias lectoras de narrativa literaria que sean resignificadas a partir de la memoria …
… Acta CADE No. 03, Febrero 24 de 2022 Enviado por webmaster el Lun, 11/04/2022 - 14:48 Bienvenida y verificación del quórum Presentación de la proyección del Presupuesto del DIE-UDFJC 2022 y 2022-1 Casos profesores El Dr. … de Educación y Pedagogía (EFEP). Sindy Paola Joya Cruz [Cód. 20202601051] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera. Carlos Hernan Castro Ortega [Cód. 20202601007] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación … de Educación Matemática. Secretario ad-hoc. Dra. Carmen Helena GUERRERO NIETO, representante del Grupo de Investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información, del Énfasis ELT Education. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los …
… - 14:19 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes de 8:00 a.m. a 11:00 a.m. y martes de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Ciencias y La Formaci.n de Profesores: Avances de Investigaci.n (pp. 75– 113).https://die.udistrital.edu.co/publicaciones/capitulos_de_libro/aproximacion_interpr etativa_a_la_narracion_sobre_la_naturaleza_de 33. Venegas-Segura, A., A. (2012). La …
… Seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:45 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_inicial_de_investigacion_en_el_campo_de_la_educacion_matematica.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario inicial de … GENERAL Y/O ESPECÍFICA. Bohórquez, L. Á. (2015). Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza- aprendizaje. In CIAEM (Ed.), XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática. CIAEM. …
… Memoria de trabajo y aprendizaje de los números enteros en el contexto educativo de la pospandemia Se considera el análisis de correlación entre la memoria de trabajo, el aprendizaje de los números enteros, las secuelas cognitivas y psicoemocionales post COVID-19, presentes en estudiantes de educación secundaria. Por otro lado, la evidencia investigativa … el análisis de correlación entre la memoria de trabajo, el aprendizaje de los números enteros, las secuelas cognitivas y psicoemocionales post COVID-19, presentes en estudiantes de educación secundaria. Por otro lado, la evidencia investigativa …
… La gestión del formador de profesores y su incidencia en el aprendizaje de futuros profesores de matemáticas Referencia … Titulo La gestión del formador de profesores y su incidencia en el aprendizaje de futuros profesores de matemáticas Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Yolima Paola … permitieron identificar aspectos de la gestión del profesor que fueron determinantes para generar aprendizajes didácticos y matemáticos relacionados con la ampliación del universo numérico en un curso de transición de aritmética-álgebra. Estos …
… Marta Rizo García Imagen País: México Institución: Universidad Autónoma de la Ciudad de México Doctora en Ciencias de la Comunicación, Magíster en Comunicación y Licenciada en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de Barcelona (España). Ha impartido … Clave, ISSN-e 2027-534X, ISSN 0122-8285, Vol. 24, Núm. 4, 2021 https://doi.org/10.5294/pacla.2021.24.4.3 La historia oral como recurso metodológico para aproximarnos a la autopercepción corporal de mujeres adultas mayores en la Ciudad de …
… Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Esta tesis doctoral busca comprender las estrategias y trayectorias educativas de jóvenes en situación de extraedad, en el contexto de tres instituciones públicas de educación … Esta tesis doctoral busca comprender las estrategias y trayectorias educativas de jóvenes en situación de extraedad, en el contexto de tres instituciones públicas de educación media de Bogotá. La extraedad en …
… Proyecto Educativo del Programa El Doctorado Interinstitucional en Educación se ha venido constituyendo en un lugar que potencia y renueva los discursos y los resultados de las problematizaciones de los grupos de investigación de la Universidad … de investigación del propio Doctorado, son ellos: educación, pedagogía, escolarización, formación, enseñanza, didáctica, aprendizaje, maestro, escuela, evaluación y currículo Documento Proyecto Educativo del Programa - Doctorado … GIOVANNI RODRIGO BERMÚDEZ BOHÓRQUEZ Vicerrector Académico EDUARD ARNULFO PINILLA RIVERA Vicerrector Administrativo y Financiero MARIO MONTOYA CASTILLO Decano Facultad de Ciencias y Educación YURY FERRER FRANCO Coordinador Comité de …
… Conocimiento global y local para aprender inglés en un colegio de la Policía Nacional Referencia https://doi.org/10.22335/rlct.v14i2.1539 Titulo Conocimiento global y local … del estudio demandó la estructuración del curso con temas de la identidad de Cartagena de Indias con una metodología del Aprendizaje Basado en Tareas. El uso de tecnologías de la información y comunicación fue forzado por el reto del Covid-19, … de veintidós estudiantes de inglés de un colegio de Cartagena de Indias estimaba que la enseñanza actual era inadecuada, y que necesitaban desarrollar temas de interés, vocabulario y habla. Los autores reconfiguraron sus prácticas, combinaron los …