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… JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Introducción a la Educación en ciencias Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 5. ESPACIO ACADÉMICO: … Tesis Doctoral. Doctorado Interinstitucional en Educación. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fonseca, G. (2018). El conocimiento didáctico del contenido de profesores de biología en formación inicial sobre el concepto de … para la formación del profesorado de ciencias. Enseñanza de las Ciencias, nº extraordinario (2017): 3357-3361. Mora, W.M. (2018). La metodología de investigación en tesis doctorales: el caso de la línea “inclusión de la dimensión ambiental en la …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 14:15 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Olga Lucía León … Distrital Francisco José de Caldas Documento contexto_para_la_investigacion_en_educacion_matematica_en_la_segunda_decada_del_siglo_xxi.pdf … de la Matemática. Cooperativa Editorial Magisterio. Fernández, C.; Sánchez-Matamoros, G.; Valls, J. y Callejo, M. L. (2018). Noticing students’ mathematical thinking: Characterization, development and contexts. Avances de Investigación en …
… Institución: Université Paris Diderot-Paris 7 Actualmente, es profesora honoraria de la universidad de Artois y miembro del Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR) adscrito a la Universidad Paris Diderot, el cual codirigió entre 2008 y … en didáctica de las matemáticas en el equipo DIDIREM (posteriormente se fusionó con el LDSP para formar el LDAR), del cual fue responsable de 1996 a 2004. Miembro de L’Association pour la recherche en didactique des mathématiques (ARDM), … Perrin-Glorian, Heidi Strømskag. Annales de Didactique et de Sciences Cognitives, ISSN 0987-7576, págs. 145-173, 2018 Articulation entre langage et traitement des figures dans la résolution d’un problème de construction en géométrie. …
… Aspectos teórico-metodológicos del proyecto Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2022 - 14:19 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento aspectos_teorico_metodologicos_del_proyecto.pdf … | www.frontiersin.org. 9:636944. doi: 10.3389/fevo.2021.636944 2. Britto Natalia dos Santos and Gould Rachelle K. (2018). Can relational values be developedand changed? Investigating relational values in the environmental education …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de … (Brousseau, G.) El contrato didáctico: elemento clave en la historia de la didáctica de la matemática. Bogotá: Magisterio 2018 D’Amore, B., & Radford, L. Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y … en actividad didáctica. De lo empírico a lo didáctico. Educación Matemática, 30(3), 41-54. DOI: 10.24844/EM3003.02. 2018 D’Amore, B., & Fandiño Pinila, M. I. An effect of the didactical contract: Imagining implicit requirements (even in …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Perspectiva Narrativa en educación. Aportes y posibilidades Profesor(es) oferente(s): Dra. Claudia Salazar … teóricos y metodológicos de la investigación narrativa. Los autores desde los cuales se aborda el estudio son: Quintero (2018); Rivas, Márquez, Calvo, Martagón y Prados (2019); Lozares y Verd (2008); Torres (2019); Salazar (2019). También se … 2021, pp. 335- 339. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, Argentina. Quintero, M. (2018). Uso de la propuesta de investigación hermenéutica narrativa (PINH). En M. Quintero, Narrativas: enfoques teóricos e …
… Presentation, discussion, and negotiation of syllabus Pick readings overview. Mandatory reading: Granados-Beltrán, C. (2018). Revisiting the need for critical research in undergraduate Colombian English language teaching. HOW, 25(1), 174-193. … and Critical Theory.” Critical Theory: Selected Essays. https://criticaltheoryworkshop.com/wp-content/ uploads/2018/03/horkheimer_traditional-and-critical- theory.pdf Reading & discussion Session 2 What is critical theory (for)? … & discussion https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1297324.pdf https://criticaltheoryworkshop.com/wp-content/uploads/2018/03/horkheimer_traditional-and-critical-theory.pdf …
… entre otras; lo que de manera directa ha impactado considerablemente el aprendizaje de los números enteros. A lo largo del tiempo, muchas investigaciones en educación matemática han identificado asociaciones considerables entre la memoria de … trabajo y el rendimiento en tareas matemáticas, esto ha conllevado a que necesariamente se dé prioridad a la importancia del control inhibitorio y la innovación en las metodologías y tratamiento en resolución de problemas numéricos Peng, P. … en el control atencional (p. 146). De manera similar, se incorporan los descubrimientos de Peng, P. (2012, 2017, 2018, 2020, 2022), quien muestra la conexión directa entre memoria de trabajo y la actividad matemática en el contexto …
… embodied vivencias on navigating social classification in their workplaces Dirección: Pilar Méndez Rivera Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … on Colombian EFL 7th Grade Intermediate Students' L2 Oral Production Pregrado Universidad del Tolima Licenciado en Inglés 2018 Semestre de maestría en didáctica del inglés …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Investigar desde las prácticas educativas. La Auto-etnografía, la Investigación acción y la sistematización … Barcelona, Editorial Grao Meza, L. 2002 La teoría en la práctica educativa, en: Comunicación, Vol. 12 # 22 Jara, O. (2018). La sistematización de experiencias: política y teoría para otros mundos posibles. Bogotá, CINDE Firma profesor(es) … Barcelona, Editorial Grao Meza, L. 2002 La teoría en la práctica educativa, en: Comunicación, Vol. 12 # 22 Jara, O. (2018). La sistematización de experiencias: política y teoría para otros mundos posibles. Bogotá, CINDE Firma profesor(es) …