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… teología de la liberación, y la teoría crítica de la escuela de Frankfurt, con los impulsos progresistas en educación” (p. 29-30). Según este autor norteamericano, la pedagogía crítica consiguió notoriedad internacional con el manuscrito de la … Noguera-Ramírez, C. y Marín-Díaz, D. (2019). La pedagogía considerada como campo discursivo. En: Pedagogía y Saberes, 50, 29-49. Ortega, Piedad; Peñuela, Diana y López, Diana (2009). Sujetos y prácticas de las pedagogías críticas. Bogotá: … teología de la liberación, y la teoría crítica de la escuela de Frankfurt, con los impulsos progresistas en educación” (p. 29-30). Según este autor norteamericano, la pedagogía crítica consiguió notoriedad internacional con el manuscrito de la …
… María Luisa Oliveras Contreras. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, ISSN-e 2011-5474, Vol. 12, Núm. 2, págs. 29-61, 2019 Experiencia etnoeducativa en la institución educativa rural bilingüe artesanal kamëntŝá, valle del Sibundoy, … María Luisa Oliveras Contreras. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, ISSN-e 2011-5474, Vol. 12, Núm. 2, págs. 29-61, 2019 Experiencia etnoeducativa en la institución educativa rural bilingüe artesanal kamëntŝá, valle del Sibundoy, …
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… de asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Diseño curricular en química para la Educación Media: Una propuesta basada en las habilidades de pensamiento de orden superior a partir de un análisis comparado” de autoría … cualquier medio, sin previa autorización. Director(es): Dra. Mirta Yolima Gutiérrez Ríos Fechas: del 5 de septiembre y el 29 de noviembre de 2022 Número de créditos académicos solicitados: diez (10) créditos académicos según el plan de trabajo …