Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Kevin Brandom López Páez
Yarilpa Paola Sandoval Parra
Andrea Catalina Nassar Tobón
Aprendizaje de Actividades Motoras en procesos prensiles con el uso de una prótesis mecatrónica controlada por señales mioeléctricas y de voz, en personas amputadas entre codo y muñeca
El cero, de obstáculo epistemológico a obstáculo didáctico
Ivan Orlando Valencia Torres
Trabajo de campo I: la indagación por las representaciones sociales en contextos rurales
El alma abierta: las hipótesis de J. Patočka para leer a Comenio
El pensamiento de Vygotsky y su incidencia en el aprendizaje escolar
Didáctica de las ciencias y sus relaciones con la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
23
24
25
26
27
28
29
30
31
››
Siguiente página
Last »
Última página