Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Acta CADE No. 11, Junio 23 de 2022
La biodiversidad como problema epistemológico interdimensional. Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias
Investigar la relación lenguaje y construcción de sentidos en la formación científica, en el diálogo intercultural
Problemas de investigaciones sobre la relación lenguaje y formación de sujetos discursivos en contextos escolares
Investigación y Tutoría I en Comunicación-Educación en la Cultura
El educador infantil: sujeto y objeto de sus representaciones sociales
Historia y epistemología en la formación de profesores
Razonamiento y Semiótica desde la teoría de las representaciones semióticas de Raymond Duval
Modos de investigación en lenguaje y educación
Perspectivas analíticas sobre los jóvenes estudiantes de educación secundaria y media
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
23
24
25
26
27
28
29
30
31
…
››
Siguiente página
Last »
Última página