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Rileggere un articolo pubblicato nel 2000 con occhi del 2018: Che cosa resta, che prospettive sono state raggiunte, che traguardi sono ancora lontani?

… Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 1 Fasciculo 26 Paginas …

Su alcuni termini che hanno avuto ampia rilevanza agli albori della costruzione scientifica della didattica della matematica

… Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 2 Fasciculo 26 Paginas …

Un effetto del contratto didattico: Immaginare obblighi impliciti (anche in problemi che chiamano in causa situazioni reali concrete)

… Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 27 Fasciculo 2 Paginas …

La labor conjunta en actividades de enseñanza-aprendizaje a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria

… La labor conjunta en actividades de enseñanza-aprendizaje a partir del estudio de los vectores … Titulo La labor conjunta en actividades de enseñanza-aprendizaje a partir del estudio … naturaleza y características específicas de la actividad en la que estos tienen lugar (Radford, 2020). Un elemento …

Embodied gender/sex identity and English language teaching: Two narratives and dissident identities from Colombia

… Diego Fernando Ubaque y Jonathan Delgado-Ochoa Titulo de la Revista Issues in Educational Research Pais Australia …

School, forced displacement and teacher knowledge in Bogota, Colombia

… Ana María León Rodríguez y Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Journal of Pedagogy Pais Polonia Editorial …

Fundamentos teóricos de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de la matemática

… Fundamentos teóricos de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de la matemática … de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de la matemática … La actual investigación en didáctica disciplinar está direccionada a centrar la …

Movimento: Elemento Consubstancial ao Desenvolvimento do Pensamento de Estudantes do Ensino Médio num Curso de Cálculo

… Elemento Consubstancial ao Desenvolvimento do Pensamento de Estudantes do Ensino Médio num Curso de Cálculo Referencia … 2022 El propósito de este artículo es analizar una manera en la que tres estudiantes de educación escolar media pueden alcanzar otro nivel en el desarrollo de su pensamiento , al abordar el concepto …

Colonial Situations in ELT I: Status Quaestionis and Problematization

… y Carmen Helena Guerrero Nieto Créditos 5 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis ELT Education Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR …

Teaching and Learning of Geometry as a process of Objectification: conditions and obstacles to argumentation and proof. The role of natural language, specific language, and figures

… and figures Autor(es) Bruno D´Amore y George Santi Titulo de la Revista REMATEC. Revista de matemática, ensino e cultura Pais Brasil Editorial …