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… refiere al proceso metodológico llevado a cabo en la fase cualitativa, específicamente a la validación de dos situaciones para la realización de la entrevista semiestructurada. Los resultados y conclusiones de la aplicación de la entrevista … de la mujer (CER) y Enseñanza de las ciencias (EC) de acuerdo con las categorías emergentes; (d) Emergieron diez códigos para las tres dimensiones. … refiere al proceso metodológico llevado a cabo en la fase cualitativa, específicamente a la validación de dos situaciones para la realización de la entrevista semiestructurada. Los resultados y conclusiones de la aplicación de la entrevista …
… Paginas 1-9 Año 2021 Se realiza una revisión bibliométrica sobre la modelización en ciencias naturales de 2008 a 2018, para identificar aspectos relevantes de esta línea, como, autores relevantes, principales enfoques investigativos y … Se realiza una revisión bibliométrica sobre la modelización en ciencias naturales de 2008 a 2018, para identificar aspectos relevantes de esta línea, como, autores relevantes, principales enfoques investigativos y …
… parciales de la investigación del proyecto de tesis doctoral en Educación en Energías Renovables No Convencionales para la Formación de Ingenieros Electrónicos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el énfasis de educación … parciales de la investigación del proyecto de tesis doctoral en Educación en Energías Renovables No Convencionales para la Formación de Ingenieros Electrónicos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el énfasis de educación …
… vincular los conocimientos locales-tradicionales a la formación científica escolar en Seguridad y Soberanía alimentaria para la formación de ciudadanos? Esta pregunta se está desarrollando desde cuatro referentes. Primero, el reconocimiento y … en el que se emplea un enfoque de corte cualitativo. Como resultados se espera generar un conocimiento que sirva de insumo para promover un ciudadano crítico, reflexivo y propositivo para la democratización de los saberes en la escuela y la comunidad. … vincular los conocimientos locales-tradicionales a la formación científica escolar en Seguridad y Soberanía alimentaria para la formación de ciudadanos? Esta pregunta se está desarrollando desde cuatro referentes. Primero, el reconocimiento y …
… EFI Research Research Emphases: ELT Identity, power and inequality and Second Language Teacher Education Research Group: Aprendizaje y sociedad de la información SEMINAR CONVENOR: Pilar Méndez (2 credits) Harold Castañeda-Peña (2 credits) GUEST …
… Cortes, Diego Molano, Benjamín Baron, Nicolás Gualteros Trujillo, John Jairo Páez Rodríguez y Carlos Parra Titulo del Libro Robotics in Education. Current Research and Innovations Pais Suiza Evento 10th International Conference on Robotics in …
… to use robots such as learning tools Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez y Enrique González-Guerrero Titulo del Libro Proceedings of the 2017 18th International Conference on Advanced Robotics (ICAR) Pais Estados Unidos Evento 2017 18th …
… destaca la necesidad de incluir de manera compleja dimensiones intergeneracionales, de raza, género, región y clase social para analizar las maneras diversas y desiguales de inclusión y apropiación de las tecnologías. También se encuentran los … frente a los dispositivos de dominación/exclusión que la colonialidad del poder global ha puesto en funcionamiento para asegurar su propia reproducción. Estos colectivos también habitan el ciberespacio. Así, la sociedad red como la define … algo funcional a la economía del conocimiento”. Así vemos la urgencia de retomar las diferentes vías de crítica cultural para evitar caer en ciertos espejismos tanto del lado de la novedad tecnológica como de la novedad social y sobre todo para …
… EFI Research Research Emphases: ELT Identity, power and inequality and Second Language Teacher Education Research Group: Aprendizaje y sociedad de la información SEMINAR CONVENOR: Pilar Méndez (4 credits) GUEST LECTURER: (1 credit) …