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… . La tesis galardonada se titula: “Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural”, y fue dirigida por la Dra. Adela Molina Andrade, coordinadora del Énfasis en … . La tesis galardonada se titula: “Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural”, y fue dirigida por la Dra. Adela Molina Andrade, coordinadora del Énfasis en …
… en A y dos grupos clasificados en B. Este es un reconocimiento al esfuerzo investigativo que hacen nuestros colegas desde las diferentes líneas que componen los grupos del DIE-UD clasificados. Nuestro reconocimiento también para los … en A y dos grupos clasificados en B. Este es un reconocimiento al esfuerzo investigativo que hacen nuestros colegas desde las diferentes líneas que componen los grupos del DIE-UD clasificados. Nuestro reconocimiento también para los …
… Doctoral de la estudiante Sindy Paola Joya Cruz . Título del Proyecto Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de patrones con estudiantes de … Doctoral de la estudiante Sindy Paola Joya Cruz . Título del Proyecto Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de …
… de Tesis Doctoral de la estudiante Lina Marcela Díaz Fernández . Título del Proyecto Constitución de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el grado de sofisticación de las formas de pensamiento variacional … de Tesis Doctoral de la estudiante Lina Marcela Díaz Fernández . Título del Proyecto Constitución de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el grado de sofisticación de las formas de pensamiento variacional …
… científicas dadas por un grupo de profesores de ciencias en ejercicio de educación básica secundaria. Se diseñó una investigación cualitativa e interpretativa con estudio de caso a partir del cual se identificó el perfil de las … científicas dadas por un grupo de profesores de ciencias en ejercicio de educación básica secundaria. Se diseñó una investigación cualitativa e interpretativa con estudio de caso a partir del cual se identificó el perfil de las …
… Hacia una matriz comprensiva de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - … en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento hacia_una_matriz_comprensiva_de_la_ensenanza_de_las_ciencias_con_enfoque_intercultural.pdf … FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Hacia una matriz comprensiva de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural. Código: Periodo académico: 2023-III Número …
… nuevos desarrollos teóricos en la Teoría de la Objetivación, que impacten las investigaciones que se vienen adelantando desde esta perspectiva teórica. Saludamos la presencia y participación del profesor Rodolfo Vergel, integrante de la RICTO y profesor … nuevos desarrollos teóricos en la Teoría de la Objetivación, que impacten las investigaciones que se vienen adelantando desde esta perspectiva teórica. Saludamos la presencia y participación del profesor Rodolfo Vergel, integrante de la RICTO y profesor …