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… Análisis de situaciones de aula en el contexto de la práctica de investigación: un punto de vista semiótico Referencia http://somidem.com.mx/revista/vol24-3/ … de estas investigaciones se da una breve descripción, y se remite al lector a la bibliografía que acompaña cada estudio, por si es el caso que desee conocer en profundidad la investigación a la cual se hace referencia. … de estas investigaciones se da una breve descripción, y se remite al lector a la bibliografía que acompaña cada estudio, por si es el caso que desee conocer en profundidad la investigación a la cual se hace referencia. …
… Unas reflexiones básicas sobre el tema de las relaciones entre ética y didáctica de la matemática Referencia La Matematica e la sua didattica Titulo Unas reflexiones … Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 29 Fasciculo 2 Paginas 145-158 Año 2021 En este texto se examinan las relaciones básicas entre la ética y la educación matemática. También se discute la relación entre ética y … En este texto se examinan las relaciones básicas entre la ética y la educación matemática. También se discute la relación entre ética y …
… Astrid Ximena Parsons Delgado obtiene calificación laureada de tesis doctoral Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:04 Imagen Astrid Ximena Parsons Delgado , doctoranda del Énfasis en Educación en Ciencias del … académica estuvo presidida por el Dr. John Jairo Páez Rodríguez, docente del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, y se transmitió al público el día 7 de diciembre de 2022. 'Share on Twitter' … Culturalmente Diferenciados , logrando la calificación de laureada. El jurado que avaló la tesis estuvo conformado por el Dr. Douglas Verrangia Corrêa da Silva, de la Universidad Federal de San Carlos, en Brasil; el Dr. Diego Andrés Bernal …
… La tesis doctoral de Diego Fabián Cardona Moya es Aprobada con Distinción Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 17:01 Imagen El panel evaluador conformado por la Dra. Betsy Malely Linares Sánchez, de la Universidad … actividad estuvo presidida por la Dra. Marieta Quintero Mejía, docente del Énfasis en Lenguaje y Educación del DIE-UD, y se transmitió a la audiencia por la página Facebook del DIE-UD el día 06 de diciembre de 2022. 'Share on Twitter' … El panel evaluador conformado por la Dra. Betsy Malely Linares Sánchez, de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México; el Dr. Darwin González Sierra, …
… III Coloquio Internacional de la Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Vie, 09/12/2022 - 14:48 Imagen La Red internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación , a través de su Comité Ejecutivo conformado por Isaías Miranda (México), Rodolfo Vergel … La Red internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación , a través de su Comité Ejecutivo conformado por Isaías Miranda (México), Rodolfo Vergel (Colombia), Maritza Silva (Chile) y Bernadete Morey (Brasil), convoca a toda la …
… Doctora en Ciencias de la Comunicación, Magíster en Comunicación y Licenciada en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de Barcelona (España). Ha impartido cursos de licenciatura y posgrado en varias universidades … UAB. Fue profesora en la Facultad de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona y en el Instituto de la Comunicación (INCOM) de la misma institución. Es miembro del Grupo hacia una Comunicología Posible (GUCOM, … cuerpo y comunicación: Una propuesta académica-política. Marta Rizo García, Cynthia Eugenia Pech Salvador. Estudios sobre las culturas contemporáneas, ISSN 1405-2210, Núm. 2, págs. 157-179, 2024. https://doi.org/10.53897/RevESCC.2024.2.06 Apuntes …
… Universidad de Nariño Licenciado en Matemática y Física y Magíster en Educación con Énfasis en Educación Matemática por la Universidad del Valle, Magíster en Investigación en Didáctica de las Matemáticas y de las Ciencias por la Universidad … la Educación de la Universidad de Nariño, Director de la Editorial Universidad de Nariño. Sus intereses investigativos se centran en la Etnomatemática, la Formación de maestros de matemáticas, la Evaluación de actividades diseñadas desde la Etnomatemática, la Etnoeducación y el Estudio de clase o Lesson Study. Publicaciones recientes El currículo de matemáticas desde la cultura indígena: una …
… Defensa de Tesis Doctoral, Leonardo Enrique Abella Peña Enviado por webmaster el Mar, 09/08/2022 - 11:05 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan … Dr. Henry Giovanny Cabrera Castillo, Universidad del Valle, Colombia. Fecha de la Defensa Martes, 16 de agosto de 2022, a las 9:00 a.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la …
… Defensa de Tesis Doctoral, Fredy Alejandro Barbosa Meléndez Enviado por webmaster el Jue, 11/08/2022 - 16:21 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a … Rodolfo Vergel Causado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de la Defensa Martes, 23 de agosto de 2022 a las 10:00 a.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la …
… La tesis doctoral de Leonardo Enrique Abella Peña obtuvo calificación de “aprobada con distinción” Enviado por webmaster el Mar, 16/08/2022 - 14:47 Imagen Leonardo Enrique Abella Peña defendió su tesis doctoral titulada: Comunidad de desarrollo … actividad académica estuvo presidida por la Dra. Adela Molina Andrade, coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias y se transmitió al público por la página de Facebook del DIE-UD el día 16 de agosto de 2022. ¡Felicitaciones al joven y nuevo … TIC en la enseñanza de la química , obteniendo la calificación de “aprobada con distinción”. La tesis fue dirigida por el Dr. Álvaro García Martínez , docente del Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis en Educación en …