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… PCK canónico y CDC Complejo: Relaciones entre Rúbricas, y Tramas de Transición para el desarrollo profesional docente en ciencias Referencia Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica … Titulo PCK canónico y … dirigidas a la construcción del Pedagogical Content Knowledge (PCK) colectivo (canónico), que genera expectativas para la evaluación docente estandarizada. En contraste, optamos por proponer el planteamiento del “Conocimiento Didáctico del … de campo y no de un modelo único, y dirigidos a la generación de tramas de transición (progresión / regresión) del desarrollo profesional docente. …
… José de Caldas (UDFJC) y la Universidad Federal de Triángulo Mineiro (UFTM), constituyen instituciones de referencia, en sus respectivos espacios nacionales, en los campos de la docencia y la ciencia; La Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC) y la Universidad Federal … Mineiro (PROPPG - UFTM), plasmada en el desplazamiento de estudiantes, realización conjunta de congresos, seminarios y proyectos de investigación científica; Que el Doctorado Interinstitucional en Educación de la UDFJC y el Doctorado en …
… Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia Este proyecto de tesis doctoral se propone … los jóvenes, desde su subjetividad y contexto, significan y dotan de sentido a la institución universitaria dentro de sus proyectos de vida. La investigación se fundamenta en la Teoría de las Representaciones Sociales (Moscovici, 1979), … lo que permitirá el análisis de la relación entre RS y contexto. La metodología integra técnicas de recolección variadas para captar las múltiples dimensiones y estructuras de las RS. Se utiliza una encuesta sociodemográfica para caracterizar la …
… Enviado por webmaster el Lun, 24/10/2022 - 15:57 Verificación del quórum Reunión con profesores integrantes del énfasis en Educación en Ciencias Casos de profesores La Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de un invitado a Seminario La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aval para participar en evento académico La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita la aprobación de trámites … 8 Lectura y aprobación del Acta CADE 14-2022. ......................................................................... 8 DESARROLLO DEL DÍA: 1 Verificación del quórum El presidente del Consejo Académico del Doctorado en Educación informa que la …
… como profesor del DIE-UDFJC, Énfasis de Educación Matemática. El Dr. Bruno D'Amore solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Martha Cecilia Clavijo Riveros [Cód. 20202601015]. El Dr. Bruno D'Amore … por pasantía nacional. Amine Paola Araméndiz Méndez [Cód. 20182601009] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Amine Paola Araméndiz Méndez [Cód. 20182601009] solicita aprobación de examen … DIE-UDFJC Oferta académica 2022-3 Estrategia para documento de la temática “Resultados de aprendizaje” Consulta sobre los libros para proyecto de publicación de la serie 15 años del DIE Solicitud de aval para contratación de taller de formación en …
… de Paulo César Coronado Sánchez Enviado por webmaster el Jue, 11/08/2022 - 13:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Paulo César Coronado Sánchez . Título del proyecto Marco de trabajo para la integración de la autorregulación de las estrategias de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento computacional: experiencia educativa para la enseñanza - aprendizaje de introducción a la ciencia …
… Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. y jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … del proyecto de tesis doctoral y como resultado los y las participantes presentarán una primera aproximación de sus proyectos diligenciados en el formato del DIE-UD que también serán defendidos ante un jurado de pares. Se desarrolla en torno … approximación MBI: Mapeamiento Bibliográfico Informacional. Triangulación de categorías Primer entregable: ponencia para el XII ENPEC2. 5 15/09/22 Problema: Primera approximación MBI: Mapeamiento Bibliográfico Informacional. Triangulación de …
… Robots Cooperativos para el desarrollo de habilidades de trabajo cooperativo Imagen Imagen Imagen Imagen Miembros Nombre Función Nombre John …
… Desarrollo de razonamientos científicos en la enseñanza de la física en secundaria: Un estudio desde referentes de la naturaleza de la ciencia en el estudio de la cinemática El proyecto se propone indagar sobre la importancia que le dan los y las docentes de colegios … indagar sobre la importancia que le dan los y las docentes de colegios públicos a la historia y filosofía de la ciencia en las prácticas que se realizan en el aula de clase …
Investigación y tesis IV. Propuestas metodológicas para la investigación del CPPCE: una aproximación
… Investigación y tesis IV. Propuestas metodológicas para la investigación del CPPCE: una aproximación Enviado por webmaster el Mar, 15/03/2022 - 09:01 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tesis_iv_propuestas_metodologicas_para_la_investigacion_del_cppce_una_aproximacion.pdf … https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15340/10128 Bermúdez G:M.A. (2018) ¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el …