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… de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 11/11/2022 - 13:54 Imagen Diana Yasmín Hernández Buitrago , doctoranda del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, recibió la aprobación de … en el aula a partir de la práctica docente”. La tesis aprobada también es dirigida por el Dr. Bruno D´Amore , docente del DIE-UD. El panel evaluador estuvo conformado por el Dr. Vicenç Font Moll, de la Universidad de Barcelona, España; el …
… de tesis doctoral Enviado por webmaster el Mar, 08/11/2022 - 15:42 Imagen Cristian Camilo Fúneme Mateus , doctorando del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, obtuvo la aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: “Conectando concepciones y conocimiento didáctico-matemático. Un estudio de los … Cristian Camilo Fúneme Mateus , doctorando del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José …
… Bruno D’Amore, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral de la doctoranda del Énfasis en Educación Matemática, Angélica Lorena Garzón Muñoz titulado “ Cambio de concepciones de profesores en … un curso de formación continuada ”. El proyecto aprobado es orientado por el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas , coordinador del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Angélica Lorena Garzón …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: TRAYECTORIAS, VIVENCIAS Y PROCESOS EN LA FORMACION DOCTORAL EN EL ENFASIS DE HISTORIA CÓDIGO: PERIODO … Ciudad de México. 1999. Cap.: III-IV, pág.33-86. Datos del profesor. Bárbara Yadira García Sánchez Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Teléfono: 3238400 ext. 6330 celular: 3134423328 E-mail: … Ciudad de México. 1999. Cap.: III-IV, pág.33-86. Datos del profesor. Bárbara Yadira García Sánchez Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Teléfono: 3238400 ext. 6330 celular: 3134423328 E-mail: …
… La biodiversidad como problema epistemológico interdimensional. Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:36 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alejandro … en esos espacios académicos y en esos proyectos de investigación se puso de manifiesto que la biodiversidad es un asunto educativo muy potente y relevante para el contexto colombiano (en particular, pero no de manera exclusiva), y que este asunto … a análisis e interpretaciones a los planteamiento teóricos o conceptuales devenidos de orientaciones curriculares, libros, libros de textos escolares, revisión de syllabus de programas de licenciatura en biología y artículos en clave de las …
… 1 PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Pedagogías Críticas y Educación Popular: procedencia, emergencia y problemáticas conceptuales Profesor(es) … en: • Asistencia al seminario y participación en las discusiones. • Elaboración de reseñas correspondientes a los libros leídos. • Ensayo final que retome las lecturas y discusiones del seminario. Bibliografía de referencia 5 Cohen, … críticas. Bogotá: Editorial el Búho. Torres, C. A. (1995). Estudios Freireanos. Buenos Aires: Coquena Grupo Editores, Libros del Quirquincho. Firma profesor(es) oferente(s) 1 PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Pedagogías …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Dirección: Carlos Javier Mosquera Suárez Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis …
… de comunidades de práctica en la formación inicial y el desarrollo profesional de profesores de inglés a través del juego masivo multijugador en línea SECOND LIFE Financiado por el Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico de la …