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… Acta CADE No. 04, Marzo 10 de 2022 Enviado por webmaster el Jue, 21/04/2022 - 16:04 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Sandra Soler … movilidad académica. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita apoyo para consecución de un recurso tecnológico para el desarrollo de investigación doctoral de la estudiante Elba Azucena Martínez Cárdenas [Cód. 20202601042] La Dra. Adriana … en Ingeniería para producción editorial Reunión de Directores de Doctorado con Planeación en relación con el traslado de las unidades administrativas de la sede Calle 40 Representación en Comité de Currículo de la Facultad de Ciencias y Educación …
… La promesa de educación: narrativas de excombatientes y comunidad aledaña Referencia https://doi.org/10.17227/folios.56-13447 Titulo La … y comunidad aledaña al etcr Martín Villa en el territorio de Arauca, sobre la promesa de la educación. Al lado de las narrativas del daño y el dolor, encontramos relatos aspiracionales del derecho a la educación como garantía de reincorporación. Estas narrativas surgen de la implementación de un programa técnico en el espacio de … y comunidad aledaña al etcr Martín Villa en el territorio de Arauca, sobre la promesa de la educación. Al lado de las narrativas del daño y el dolor, encontramos relatos aspiracionales del derecho a la educación como garantía de …
… La tesis doctoral de Diego Fabián Cardona Moya es Aprobada con Distinción Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 17:01 Imagen El panel evaluador conformado por la Dra. Betsy Malely Linares Sánchez, de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México; el Dr. Darwin González Sierra, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica … con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente, es docente de la Secretaria de Educación Distrital de Bogotá. Esta actividad estuvo presidida por la Dra. Marieta Quintero …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Diana Yasmín Hernández Buitrago Enviado por webmaster el Jue, 03/11/2022 - 09:55 Imagen El Doctorado … Buitrago . Título del Proyecto Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica docente Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado Evaluador Dr. Vicenç Font Moll, Universidad de Barcelona, España. Dr. Héctor … Buitrago . Título del Proyecto Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica docente Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado Evaluador Dr. …
… País: Colombia Institución: Universidad de Córdoba Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Cartagena, Magíster en Educación y Desarrollo Humano por la Universidad de Manizales, en convenio con el CINDE, Especialista en Pedagogía y Didáctica, y … de la Facultad de Educación y Ciencias Humanas. Directora del grupo GICNEA, grupo de investigación en didáctica de las ciencias naturales, directora de semillero de investigación DIDACIEN. Par académico y par coordinador del CNA en … de la Facultad de Educación y Ciencias Humanas. Directora del grupo GICNEA, grupo de investigación en didáctica de las ciencias naturales, directora de semillero de investigación DIDACIEN. Par académico y par coordinador del CNA en …
… Acta CADE No. 09, Mayo 19 de 2022 Enviado por webmaster el Vie, 27/05/2022 - 16:11 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina … Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM; y del Grupo de Investigación en Matemáticas Escolares Universidad Distrital - MESCUD, del Énfasis …
… Representaciones Sociales y Habitus en el Campo de la Educación Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 12:35 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Ómer Calderón y Luisa … Carlota Santana Gaitán Invitado Alicia Beatriz Gutiérrez Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas Créditos 4 Horario Miércoles de 2.00 p.m a 6:00 p.m. (1 de marzo hasta 24 de mayo) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … del campo educativo, con el propósito de construir elementos teóricos y metodológicos que aporten al desarrollo de las tesis doctorales con la categoría del campo como espacio de relaciones de poder que confiere sentido a las prácticas …
… Evaluación y dificultades de aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:53 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 8 al 23 de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Se sugiere de 4:00 p. m a 9:00 p. m las dos primeras 2 semanas del semestre. Entre el 8 de agosto y el 23 de agosto. Fecha por confirmar una vez se tenga el …
… Cuatro paradigmas de recontextualización de la investigación en la universidad Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:47 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Intensivo de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. (3 al 8 de abril) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y … “investigación educativa” que tasa su trabajo en relación con el tema, no con una teoría. Esto ya hace diferencia con las disciplinas teóricas, que pueden hacer investigación sobre la educación, sin que tales pesquisas sean ‘educativas’, sino …
… Robots Cooperativos para el desarrollo de habilidades de trabajo cooperativo Imagen Imagen Imagen Imagen Miembros Nombre Función Nombre John Jairo Páez Rodríguez Investigador Principal Periodo de Ejecución Febrero de 2011 - Agosto de 2011 Énfasis Educación Matemática …