Search
… Explicación científica escolar en estudiantes de secundaria. El caso de un AVA soportada en una controversia sobre la periodicidad química Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/16256 Titulo Explicación científica escolar en estudiantes de … El objetivo de esta investigación es analizar las explicaciones generadas por los estudiantes de secundaria en torno a la periodicidad química, a partir del diseño de una unidad didáctica soportada en la elaboración de una controversia histórica y llevada al aula por medio de un ambiente …
… Arte visualidad y memoria del pasado reciente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 07/02/2022 - 15:09 Imagen En el marco del día del periodista, … conferencia: "Arte visualidad y memoria del pasado reciente en Colombia" Conferencista invitado Juan Carlos Amador Baquiro Docente DIE-UD Fecha : miércoles 9 de febrero de 2022 Hora : 10:00 am Lugar : Auditorio, sede Bosa Porvenir de la Universidad … En el marco del día del periodista, la Maestría en Comunicación - Educación y el proyecto curricular de Comunicación Social y …
… Imagen http://lattes.cnpq.br/1679542857347798 País: Brasil Institución: Universidade Estadual de Feira de Santana Doctor en Ciencias Biológicas por la Universidad Nacional Autónoma de México, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de Bahía. Actualmente, es Profesor Titular del Departamento de Ciencias Biológicas de la Universidad Estatal de Feira de Santana, miembro del Centro de Investigación en … dos Santos, Ricardo Bitencourt. International Journal of Advanced Engineering Research and Science, ISSN 2349-6495, Vol. 7, Núm. 3, págs. 19-25, 2020. https://dx.doi.org/10.22161/ijaers.73.3 Cartografia social da paisagem cultural do município de …
… doctoral Enviado por webmaster el Mié, 28/09/2022 - 12:05 Imagen Laura Raquel Zúñiga González , doctoranda del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, recibió la aprobación de su proyecto de tesis doctoral titulado: Prototipos basados en proyectos de aula y CSC para una Educación en Energías Renovables con enfoque CTS: El caso de una innovación educativa en el nivel de básica secundaria … en Docencia de la Química y Licenciada en Química de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, actualmente es docente en la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO. El panel evaluador del proyecto estuvo conformado por el …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Género & Educación: Introducción Periodo académico: 2023-I Número de … de los cuerpos y de las subjetividades en lo que respecta a la educación sexual (Segura, 2011). Hasta hace dos décadas ser docente perteneciente a la diversidad sexo-genérica era concebido como una falta aberrante. Sin embargo, el conocimiento en … para segundo ciclo de Educación Básica desde un enfoque de género. Nomadías, (29), 211–235. Recuperado a partir de https://revistas.uchile.cl/index.php/NO/article/view/61062 Córdova Quero, H. (2020). Hacia un breve glosario queer: algunas nociones …
… Cinco nuevos doctores en educación para Colombia Enviado por webmaster el Vie, 08/04/2022 - 17:41 Imagen En la imagen, de izquierda a derecha: El … Distrital Francisco José de Caldas, perteneciente al Énfasis en Educación en Ciencias. Oscar Leonardo Pantano Mogollón , docente de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, perteneciente al Énfasis en Educación Matemática. Diana Esperanza Páez … Para nuestro programa doctoral este acontecimiento no solamente es motivo de orgullo, sino que también implica una responsabilidad formativa y reflexiva frente a los nuevos desafíos a los que nos vemos abocados como docentes y como …
… Formación inicial de profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de conocimiento: Una propuesta microcurricular en UNIMINUTO El proyecto “Formación inicial de profesores de Ciencias Naturales y Educación … El problema que aborda parte de la necesidad de integrar la interculturalidad y la diversidad epistémica en la formación docente, superando las visiones monolíticas de la ciencia y de la educación ambiental. En un país pluriétnico y megadiverso …
… Jurado otorga calificación de laureada a la tesis doctoral de Claudia Patricia Orjuela Osorio, estudiante del DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 06/12/2022 - 10:20 Imagen El panel evaluador conformado por la Dra. Liliana … desde el contexto y la diversidad cultural”, y fue dirigida por la Dra. Adela Molina Andrade, coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, y codirigida por el Dr. Oscar Jardey Suárez , docente de la Universidad Autónoma de Colombia. Claudia Patricia Orjuela Osorio es Magíster y Especialista en Docencia de las …
… Ercila Pinto Monteiro Imagen http://lattes.cnpq.br/4110920996449567 País: Brasil Institución: Universidad Federal del Amazonas Doctora en Educación para la Ciencia por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho (Brasil), Magíster en Química … Larissa Martins de Souza, Ercila Pinto Monteiro, Mirela Cristina de Oliveira. Diversitas Journal, ISSN 2525-5215, Vol. 7, Núm. 3. págs. 2007–2016, 2022. https://doi.org/10.48017/dj.v7i3.2217 O ensino de química sob a perspectiva intercultural: … Doctora en Educación para la Ciencia por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho (Brasil), Magíster en Química …
… el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 02 Año: 2022 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario … de cupos estudiantes de doctorado: 12 No. de cupos estudiantes de maestría 3 Justificación del seminario El lenguaje es una de las problemáticas más consistentes del último siglo y del actual. Desde mailto:acardena@pedagogica.edu.co … discours - Eléments de semiolingüistique. Paris: Hachette. Cros, A. (2003). Convencer en clase – Argumentación y discurso docente. Barcelona: Ariel. 5 Cullen, C. (2004). Perfiles ético-políticos de la educación. Buenos Aires: Paidós. Eemeren, F. …