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… en una carpeta aparte. Si se trata de una ilustración, un mapa, una figura o una fotografía, debe enviarse en formato JPG o PNG, con una resolución mínima de 300 ppp (píxeles por pulgada). Las tablas no deben ser excesivamente extensas ni … en una carpeta aparte. Si se trata de una ilustración, un mapa, una figura o una fotografía, debe enviarse en formato JPG o PNG, con una resolución mínima de 300 ppp (píxeles por pulgada). Las tablas no deben ser excesivamente extensas ni …
… de negociación cultural, lingüística y profesional. Las observaciones formuladas por el profesor Gary Barkhuizen, de la University of Auckland, el profesor Carlo Granados, de la Institución Universitaria Colombo Americana (UNICA), y la profesora … académica de la profesora Yi Fen Liu reúne una sólida trayectoria internacional, que incluye una Maestría en TESOL de The University of Sydney, una Maestría en Música de The University of Sussex, un Postgraduate Diploma in Translating and Interpreting de Macquarie University y un Bachelor of Music …
… a transnational nexus Dirección Dr. Harold Castañeda-Peña Jurado evaluador Dr. Gary Barkhuizen, University of Auckland, Nueva Zelanda. Dr. Carlo Granados, Institución Universitaria Colombo Americana (UNICA). Dra. Pilar … a transnational nexus Dirección Dr. Harold Castañeda-Peña Jurado evaluador Dr. Gary Barkhuizen, University of Auckland, Nueva Zelanda. Dr. Carlo Granados, Institución Universitaria Colombo Americana (UNICA). Dra. Pilar …
… & Van Keer, Hilde & Valcke, Martin (2020. Variations in socially sharedmetacognitive regulation and their relation with university students’ performance. Metacognition and Learning, 15, 233–259de la Fuente J, Martínez-Vicente JM, Peralta-Sánchez … A, Vera MM and PaoloniP (2019) Applying the SRL vs. ERL Theory to the Knowledge of Achievement Emotions inUndergraduate University Students. ront. Psychol. 10:2070. doi: 10.3389/fpsyg.2019.02070de la Fuente J, González-Torres MC, Aznárez-Sanado … E (2017) A Review of Self-regulated Learning: Six Models and Four Directions for Research.Front. Psychol. 8:422. doi: 10.3389/fpsyg.2017.00422Paris, S.G. & Byrnes, J.P. (1989). The constructivist approach to self-regulation and …
… como ponente en la 6th International Conference on Future of Teaching and Education , celebrada en la Anglo-American University, en la ciudad de Praga - República Checa, durante los días 14, 15 y 16 de octubre de 2022. Fredy Alejandro Barbosa … como ponente en la 6th International Conference on Future of Teaching and Education , celebrada en la Anglo-American University, en la ciudad de Praga - República Checa, durante los días 14, 15 y 16 de octubre de 2022. Fredy Alejandro Barbosa …
… Dr. Harold Andrés Castañeda Peña Dra. Pilar Esther Méndez Rivera (Directora encargada) Jurado evaluador Dr. Rober Baird, University of Southampton, Reino Unido Dr. Carlo Granados-Beltrán, Institución Universitaria Colombo Americana, ÚNICA, … Dr. Harold Andrés Castañeda Peña Dra. Pilar Esther Méndez Rivera (Directora encargada) Jurado evaluador Dr. Rober Baird, University of Southampton, Reino Unido Dr. Carlo Granados-Beltrán, Institución Universitaria Colombo Americana, ÚNICA, …
… among others. Currently, the developments of the INNOVA module are being appropriated by the research teams of each university. Miembros Nombre Función Nombre John Jairo Páez Rodríguez Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de … among others. Currently, the developments of the INNOVA module are being appropriated by the research teams of each university. …