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… de naturaleza de la ciencia desde la enseñanza de la química En busca de garantizar la participación de las generaciones del siglo XXI en el desarrollo sociocultural y científico de la sociedad, la educación debe concebirse como un proceso pensado, … de aprendizaje. Desde la Didáctica de las ciencias, se aborda una línea de investigación de la argumentación en la ciencia escolar, dentro de la cual se inscribe la propuesta de trabajo que se menciona en forma general a continuación. En los … de aprendizaje. Desde la Didáctica de las ciencias, se aborda una línea de investigación de la argumentación en la ciencia escolar, dentro de la cual se inscribe la propuesta de trabajo que se menciona en forma general a continuación. En los …
… en disputa. Entre un proyecto hegemónico moderno y otras educaciones posibles Autor(es) David Felipe Bernal Romero Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … diez años, a partir de una perspectiva epistemológica enmarcada en “los sentipensamientos desde el sur” o “rebeldías del continente” (Mejía, 2018). Se ubica el campo de la comunicación-educación, al movimiento estudiantil desde lo popular, al … económico acelerado es im- posible sin ajustes dolorosos. Las filosofías ancestrales deben ser erradicadas; las viejas instituciones sociales tienen que desinte- grarse; los lazos de casta, credo y raza deben romperse; y grandes masas de …
… Acta CADE No. 17, Octubre 21 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 17/12/2021 - 17:21 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita asignación de jurados para la tesis doctoral del estudiante Oscar Leonardo Pantano Mogollón [Cód. 20162601020]. La Dra. Carmen Helena Guerrero solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral del estudiante Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041]. El Dr. Diego Hernán Arias solicita la aprobación de trámites … las competencias ambientales relacionadas con el cambio climático: Un estudio exploratorio con docentes de ciencias de Instituciones Públicas de la Localidad de Suba Coautoría: Nathaly Guerrero Guevara y William Manuel Mora Penagos Libro: …
… Académico 2020-I DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 13/07/2021 - 11:08 ACTIVIDAD FECHAS Admisiones (Reuniones previas) Del 27 de enero al 16 de marzo de 2020 Generación de recibos de pago y fraccionamiento Del 27 de enero al 6 de febrero de 2020 Pago matrículas ordinarias Hasta el 28 de febrero de 2020 Pago extraordinario de matrículas Hasta el 7 de marzo de 2020 Inicio de clases 10 de febrero de 2020 Admisiones (Inscripciones) Del 17 de febrero al 30 de marzo de 2020 … ACTIVIDAD FECHAS Admisiones (Reuniones previas) Del 27 de enero al 16 de marzo de 2020 Generación de recibos de pago y fraccionamiento Del 27 de enero al 6 de febrero de …
… Familia y crianza en la diversidad Referencia Siglo del Hombre Editores Titulo Familia y crianza en la diversidad Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Carlos Iván García … Inés Ávila Garzón y Jhon Jaime De La Rosa Bobadilla Pais Colombia Editorial Siglo del Hombre Editores ISBN 978-958-665-659-7 Paginas 174 Año 2021 A partir del “giro cultural”, los estudios sobre la familia han abordado problemáticas como: nuevos … A partir del “giro cultural”, los estudios sobre la familia han abordado problemáticas como: nuevos modos de vínculo y parentesco, …
… Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 09/03/2021 - 17:49 Verificación del quórum Casos de profesores Encuentro con equipo proponente de la Agenda de creación de Laboratorio en el área de la Educación Matemática. Dr. Germán Muñoz González solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Gilberto Eduardo Gutiérrez [Cód. 20142601030]. Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación de jurados para la … doctoral de la estudiante Claudia Salazar Amaya [Cód. 20141601036]. Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral del estudiante Juan David Adame Rodríguez [Cód. …
… Normal Superior de Colombia entre 1936 y 1951 Cuando hablamos de la educación superior en Colombia en la primera mitad del siglo XX es indispensable mencionar a la Escuela Normal Superior, que nació como parte del proyecto educativo de la república … datan de mediados de la década del 20, no fue sino hasta la llegada de la República Liberal, que se realizaron reformas educativas que poco a poco incluirían a la mujer. Esto nos permite reflexionar acerca de los procesos históricos que han … datan de mediados de la década del 20, no fue sino hasta la llegada de la República Liberal, que se realizaron reformas educativas que poco a poco incluirían a la mujer. Esto nos permite reflexionar acerca de los procesos históricos que han …
… pedagógicas y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 123-142 Año 2021 El presente capítulo expone algunas consideraciones sobre la emergencia del pensamiento del Sur, el Buen Vivir y otros proyectos, originados en ontologías relacionales, que se distancian de las perspectivas … 1(26), 1-22. Mejía, M. (2015). El maestro y la maestra, como productores de saber y co- nocimiento, refundamentan el saber escolar en el siglo XXI. Revista Educación y Ciudad (29), 15-38. Mejía, M. (2009). La sistematización: empodera y produce …
… Argumentación científica escolar: un modelo para la defensa del medio ambiente Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Argumentación científica escolar: un modelo para la … de desarrollar procesos argumentativos que contribuyan a la superación de la crisis climática global a través de acciones educativas que fortalezca en los ciudadanos el desarrollo del pensamiento crítico para que de una forma participativa puedan … de desarrollar procesos argumentativos que contribuyan a la superación de la crisis climática global a través de acciones educativas que fortalezca en los ciudadanos el desarrollo del pensamiento crítico para que de una forma participativa puedan …
… Hacia una política pública de bilingüismo: experiencias de educación bilingüe en instituciones públicas de Cundinamarca Durante los últimos quince años, en Colombia se puso en marcha el “Programa Nacional … por parte de las instituciones terminó siendo tomado como un plan relacionado con el aumento de horas en la enseñanza del inglés, o con la capacitación docente, o con la utilización de material especializado, pero no como la enseñanza bilingüe que supone el PNB. En la búsqueda de medios eficaces para alcanzar el objetivo del PNB, algunas instituciones educativas públicas se dieron a la tarea de asumir un modelo de educación bilingüe, en el marco del programa “Bogotá y …