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… Diseño explicativo secuencial para el aprendizaje mediado por dispositivos móviles sobre los procesos de aprendizaje de los métodos numéricos Referencia Publicaciones IAI Titulo Diseño explicativo secuencial para el aprendizaje … Rodríguez Cardoso, Adriana Patricia Gallego Torres y Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros Titulo del Libro Revolución en la formación y la capacitación para el siglo XXI Pais Colombia Editorial Instituto Antioqueño de Investigación ISBN 978-958-52333-8-6 Volumen 2 Fasciculo 3 Paginas 588-597 Año 2020 En esta investigación se documentan las experiencias y efectos de vincular dispositivos móviles como teléfonos inteligentes, …
… Ayala Zárate Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-289-7 Paginas 53-74 Año 2021 Colombian teachers of English (CTE) are overdiagnosed since we have … also includes some studies of other geo-political Jair Ayala Zarate 54 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s contexts that will serve to reveal the finer shades of what it means to be a Colombian teacher of English who … normalized practices in the LEIP are worth studying, especially the approach to ELT in the Doctorado Interinstitucional en Educación in relation with its research line on Identities, power and Inequity. In short, this chapter discusses how the …
Integrating Technology and Didactic Resources for Enhancing Learning Processes. An Exploratory Study
… Cabrejo Ruiz Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-289-7 Paginas 167-184 Año 2021 This chapter is mainly focused on what is happening, in … idea of what “The English teacher” is supposed to be is an evident problem in the education of teachers, a field which is “de-gendered”, in that it not only denies the existence of “genders” in the classroom but transgender “individuals” as well. … syllabuses cover the following subjects: “Epistemología y Pedagogía / Epistemology & Pedagogy”; “Perspectivas pedagógicas en la formación docente / Pedagogical perspectives on the education of teachers”; “Desarrollo Psicosocial del Niño y el …
… Claudia Patricia Mojica Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 247-257 Año 2021 Before talking about the subject of my doctoral research, I would … than 15 years at schools and public and private universities in Bogotá. In 2003, I graduated from the Universidad Nacional de Colombia, where I was enrolled in the Philology and Languages program, with a major in English. In 2007, I obtained a Master's in Applied Linguistics in Teaching English as a Foreign Language from the Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Finally, in 2017, I obtained a Ph.D. in Education from Los Andes University. These working and academic …
… Imagen https://hugocordovaquero.weebly.com/ País: Estados Unidos Institución: Starr King School for the Ministry Doctor en estudios interdisciplinarios de Religión, Migración y Etnicidad y Magíster en Teología Sistemática y Teorías Críticas (Feminista, Queer y Poscolonial) por la Universidad Graduate Theological Union … Doctor en estudios interdisciplinarios de Religión, Migración y Etnicidad y Magíster en Teología Sistemática y Teorías Críticas (Feminista, Queer y Poscolonial) por … Doctorado Graduate Theological Union, Estados Unidos Doctor en estudios interdisciplinarios de Religión, Migración y Etnicidad 2009 Multiply Hybrids: Japanese Brazilians Negotiating …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
… Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:32 Periodo Académico … Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Isaias Miranda Viramontes Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos …
… and Struggle: (Re)visiting Senses of Community in ELT Autor(es) Julia Zoraida Posada Ortiz y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0123-4641 Volumen 23 Fasciculo 2 Paginas 182–195 Año 2021 This article comprises part of a broader doctoral …
… Solís Ramírez Imagen https://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=11261 País: España Institución: Universidad de Sevilla Licenciado en Ciencias Químicas por la Universidad de Granada (España) y Doctor en Didáctica de las Ciencias por la Universidad de Sevilla (España). Actualmente, es profesor catedrático en el departamento … Licenciado en Ciencias Químicas por la Universidad de Granada (España) y Doctor en Didáctica de las Ciencias por la Universidad de Sevilla (España). Actualmente, es profesor … Doctorado Universidad de Sevilla, España Doctor en Didáctica de las Ciencias 2005 Concepciones curriculares del profesorado de física y química en formación inicial Pregrado …
… Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Imagen Anexo Documento Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje … José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 15-17 Año 2021 El campo de los estudios de género y de ELT ha crecido en la última década, a través de la investigación sobre la formación del profesorado y las identidades de los estudiantes. Se ha buscado abordar cuestiones de desigualdad sexual, en particular las relacionadas con el discurso, el uso lingüístico y los hablantes, el diseño de materiales y las creencias. …