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… Física y Matemáticas, Teorema de Nöther: Contexto la Complejidad de la Educación Científica Referencia Revista Brasileira de Ensino de Física Titulo Física y Matemáticas, Teorema de Nöther: Contexto la Complejidad de la Educación Científica … En este artículo haremos la introducción de un teorema importante en la matemática, e influyente en la física, denominado Teorema de Nöther. Se abordará de manera histórica el contexto que llevó a Nöther a su desarrollo, explorando ciertos aspectos …
… Memorias de hechos atroces, emprendimientos artístico - estéticos y visualidad: un estado de la cuestión Referencia Encuentros Titulo Memorias de hechos atroces, emprendimientos artístico - estéticos y visualidad: un estado de la cuestión Autor(es) Juan Carlos Amador … El artículo presenta una revisión de investigaciones que abordan los aportes de los productos y las prácticas artísticas en la construcción de memorias de hechos atroces del pasado reciente. La revisión …
… Epistemología de la literatura y educación literaria en el contexto escolar colombiano Referencia DOI Titulo Epistemología de la literatura y educación literaria en el contexto escolar colombiano Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Fasciculo 53 Paginas 75-90 Año … En este artículo de reflexión, nos proponemos esbozar los elementos fundamentales de una epistemología de la literatura que permita anudar tanto una postura conceptual como una metodológica, a propósito de …
… Aula invertida para fortalecer la competencia intercultural de estudiantes de inglés Referencia https://doi.org/10.15765/pnrm.v15i29.1706 Titulo Aula invertida para fortalecer la competencia intercultural de estudiantes de inglés Autor(es) Jairo Eduardo Soto Molina y Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista Panorama Pais … Este artículo presenta los resultados de un curso experimental de inglés con enfoque intercultural utilizando la metodología del aula invertida. Las unidades temáticas se desarrollaron con …
… Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte Referencia DOI Titulo Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte Autor(es) Esperanza Sepúlveda Rojas y William Manuel Mora … En este artículo se presenta una aproximación al estado del arte de una investigación doctoral en la línea de Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias – Énfasis en …
… Pronunciamiento sobre la designación del Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Enviado por webmaster el Jue, 24/06/2021 - 16:28 Imagen La Dirección Nacional y el Consejo Académico Interinstitucional de Doctorado en Educación (CAIDE), conformado por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad … La Dirección Nacional y el Consejo Académico Interinstitucional de Doctorado en Educación (CAIDE), conformado por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad …
… Pasantia de Yeraldine Aldana Gutiérrez en Colombia, 2021 Doctorando Yeraldine Aldana Gutiérrez Director de Pasantía Juan Carlos Amador Baquiro Institución Universidad Distrital Francisco José de Caldas País Colombia Duración 5 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Mayo 6, 2021 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No …
… Pasantia de David Felipe Bernal Romero en Colombia, 2021 Doctorando David Felipe Bernal Romero Director de Pasantía Alfonso Torres Carrillo Institución Universidad Pedagógica Nacional País Colombia Duración 2 meses Fecha de Aprobación Jueves, Mayo 6, 2021 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 08 de 2021 …
… Kelli Cristine de Oliveira Mafort Imagen http://lattes.cnpq.br/9347734663456201 País: Brasil Institución: Escola Nacional Florestan … Sociales por la Universidad Estatal Paulista (UNESP), Brasil, se graduó en pedagogía por esta misma Universidad. Miembro de la Dirección Nacional del Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra ( MST ) y coordinadora de género de esta organización. Ganadora del premio Mulher … Sociales por la Universidad Estatal Paulista (UNESP), Brasil, se graduó en pedagogía por esta misma Universidad. Miembro de la Dirección Nacional del Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra ( MST ) y coordinadora de género de esta …
… Análisis epistemológico de los objetos matemáticos Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:25 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Bruno D´Amore y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Giorgio Bolondi Créditos 2 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO …