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… pervivencia de memorias oficiales que culpabilizan centralmente a la guerrilla como responsable de las tragedias padecidas por el país en desmedro de otros actores armados, como los paramilitares y la fuerza pública; a la vez, la mirada sobre el … pervivencia de memorias oficiales que culpabilizan centralmente a la guerrilla como responsable de las tragedias padecidas por el país en desmedro de otros actores armados, como los paramilitares y la fuerza pública; a la vez, la mirada sobre el …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 4 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 17/12/2021 - 17:51 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. William Manuel Mora solicita … de pasantía nacional. Lida Milena Alvarez García [Cód. 20182601008] solicita aval para asignación de créditos académicos por realización de pasantía internacional. Yi-Fen Liu [Cód. 20182601042] solicita asignación de créditos académicos por realización de pasantía nacional. Nelcy Susana Abella Peña [Cód. 20182601007] solicita aval para asignación de créditos …
… la relación lenguaje y formación de sujetos discursivos en contextos escolares, seminario de investigación II Enviado por webmaster el Jue, 16/12/2021 - 10:28 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario … del énfasis de lenguaje de la cohorte 2020-3 inscritos en la línea Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas, ofrecido por el grupo GIIPLyM. Como continuidad del Seminario de Investigación I, el seminario se propone ser un espacio para la … de clasificación, sistematización y análisis de fuentes. En segundo lugar, la profundización en el campo temático adoptado por cada doctorando, como una necesidad de configurar el marco epistemológico de partida para el proyecto. Este ejercicio …
… Acta CADE No. 10, Junio 3 de 2021 Enviado por webmaster el Jue, 24/06/2021 - 15:31 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Pedro Javier Rojas Garzón … de pasantía internacional. Mireya Esther Castañeda Usaquén [Cód. 20182601047] solicita asignación de créditos académicos por realización de pasantía internacional. Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita reconocimiento como candidata a … y otros Asuntos Estancias Posdoctorales Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Homologación solicitada por Lyda Mojica Ríos [Cód. 20202601031]. Homologación solicitada por Laura Angélica Rodríguez [Cód. 20202601032]. Propuesta …
… Aspectos teóricos y metodológicos de la teoría de la objetivación III Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 11:08 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Créditos 5 Horario … Estudiantes: Sindy Joya, Lina Marcela Díaz, Rafael Moreno Periodo académico: 2022-1 Número de créditos: 5 Número de horas por crédito (por semana) Trabajo directo (3) Trabajo mediado (4) Trabajo autónomo (10 por cada estudiante) ESPACIO ACADÉMICO: () EFE …
… ISSN 2619-6255 Paginas 15-16 Año 2021 A partir de la expedición del decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre … dos lecturas: la primera, considera que hablar de resultados de aprendizaje supone pensar en el sujeto que aprende, y por lo tanto, puede constituirse en un elemento clave para el mejoramiento de la calidad de la educación superior en … A partir de la expedición del decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre …
… ISSN 2619-6255 Paginas 13-14 Año 2021 A partir de la expedición del decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre … dos lecturas: la primera, considera que hablar de resultados de aprendizaje supone pensar en el sujeto que aprende, y por lo tanto, puede constituirse en un elemento clave para el mejoramiento de la calidad de la educación superior en … A partir de la expedición del decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la educación superior en Colombia, sobre …
… Técnico Industrial Francisco José de Caldas and San José Norte Engativá Veintiún Ángeles and Aníbal Fernández de Soto Suba Escuela Normal Superior Distrital María Montessori Antonio Nariño Integrada La Candelaria La Candelaria República EE.UU de … Ministerio de Educación Nacional. Ley 1753 (2015) Ley del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un nuevo país”, https://www. mineducacion.gov.co/1621/articles-355154_foto_portada.pdf ELT LOCAL RESEARCH AGENDAS II 139 …
… se analiza la actividad semiótica de una estudiante y de una profesora de primaria, respectivamente. El análisis sugiere, por un lado, la presencia de una posible zona en la que formas sofisticadas de generalización aritmética estarían muy cerca de proto-formas de pensamiento algebraico, y, por otro lado, profundizar la reflexión epistemológica en aras de lograr una caracterización más inteligible de esta zona … se analiza la actividad semiótica de una estudiante y de una profesora de primaria, respectivamente. El análisis sugiere, por un lado, la presencia de una posible zona en la que formas sofisticadas de generalización aritmética estarían muy cerca …