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Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria (SoSeA) en la escuela

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El conocimiento didáctico del contenido y su impacto en los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias y en la construcción de conocimientos científicos escolares

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¿Qué conocimiento profesional del profesor de Biología construye un profesor en formación inicial cuando enseña la biodiversidad?

… de Antioquia ISSN 1657-4249 Volumen 20 Fasciculo 1 Paginas 175-196 Año 2020 Se considera el Conocimiento …

Elementary School Teachers in Neoliberal Times: The Silent Voices That Make Educational Policies Work

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Challenging hegemonic discourses of gender: Emergence of the third space

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Nosotros y ellos. Polarización en las marchas en Colombia

Regiones epistemológicas, epistemologías locales y conocimiento profesional docente

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Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales