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… Aula invertida para fortalecer la competencia intercultural de estudiantes de inglés Referencia https://doi.org/10.15765/pnrm.v15i29.1706 Titulo Aula invertida para fortalecer la … los resultados de un curso experimental de inglés con enfoque intercultural utilizando la metodología del aula invertida. Las unidades temáticas se desarrollaron con las 5 E de un modelo instruccional basado en el enfoque constructivista del … a los estudiantes para negociar el control y la participación. (iv) Aunque es posible aprender autónomamente, el apoyo del docente es importante para incrementar el aprendizaje. Estos resultados se discuten en el marco del componente didáctico de …
… El papel del diálogo en la formación de un profesor universitario de física Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo El papel del diálogo en la … Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 1240-1246 Año 2021 Esta investigación tiene como propósito reconocerlas posibilidades que presenta el diálogo desde la perspectiva de Bohm (2001), para favorecer a … cuántica en un programa de formación inicial de profesores de física en Colombia, una labor que impacta de manera directa las futuras generaciones de maestros, motivo por el que consideramos relevante este estudio de caso. Entre los hallazgos …
… Defensa de Tesis Doctoral, Diana Esperanza Páez Robayo Enviado por webmaster el Jue, 02/12/2021 - 15:08 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la … y la escuela Dirección Dr. Diego Hernán Arias Gómez Jurado evaluador Dra. Miriam Elizabeth Kriger, CONICET - Instituto de Desarrollo Económico y Social, Argentina. Dr. Elkin Darío Agudelo Colorado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. …
… Defensa de Tesis Doctoral, Adriana Lasprilla Herrera Enviado por webmaster el Mar, 07/09/2021 - 14:04 Imagen El Doctorado … en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Adriana Lasprilla Herrera . Título de la Tesis Constitución dialéctica de los procesos … Rojas Garzón, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de la Defensa Martes, 14 de septiembre de 2021, a las 11:00 a.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos/ 'Share on Twitter' …
… Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles: 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sujeto_formacion_y_discurso_pedagogico.pdf … acardena@pedagogica.edu.co alcardepa@gmail.com Teléfono 3142198494 Énfasis Oferente Lenguaje y Educación Grupos de investigación ELECDIS Universidad donde se ofrece el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario … mailto:alcardepa@gmail.com 2 Justificación del seminario Como se sabe, la modernidad afronta una de las crisis más severas, la cual se manifiesta de múltiples maneras, a tal punto que dos reconocidos sociólogos de la …
… Experiencias y efectos del aprendizaje móvil en la formación de ingenieros: un análisis desde la evaluación constructiva de la tecnología Los dispositivos móviles ocupan un lugar preponderante en la vida cotidiana de las personas; las posibilidades de aprender con la mediación de estos, han adquirido mayor relevancia en los últimos años y … a la educación entre los sujetos que aprenden en educación superior, alrededor del mundo. El uso de dispositivos móviles como parte del proceso de aprendizaje y enseñanza, ha sido reconocido en el contexto educativo, como aprendizaje móvil o …
… La educación para la paz: un diálogo con las políticas y la pedagogía de la memoria Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:08 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Piedad Cecilia Ortega … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_educacion_para_la_paz_un_dialogo_con_las_politicas_y_la_pedagogia_de_la_memoria.pdf … 1 PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La educación para la paz: un diálogo con las políticas y la pedagogía de la memoria. Profesor(es) oferente(s): Piedad Ortega Valencia Profesor(es) invitado(s): En una …
… Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Horario Martes: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … herrera@pedagogica.edu.co Teléfono 310 7740608; 3138845640 Énfasis Oferente Educación, Cultura y Sociedad Grupos de investigación 1. Sujetos y nuevas narrativas 2. Educación y Cultura Política Universidad donde se oferta el seminario … edades y circunstancias en el pasado reciente de Colombia; tales vivencias ponen en tensión los ideales que durante las últimas décadas se han fortalecido en torno a proyectos pautados por ideales democráticos y de bienestar social. Frente a …
… Visiones de un profesor de física experto sobre que ha de saber y saber hacer el profesorado de física, y en particular, sobre lo que … en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Fasciculo Extraordinario Paginas 827-839 Año 2020 Esta investigación tiene como propósito identificar, fuera de la práctica de enseñanza, las visiones de un profesor universitario de física experto, en relación con lo que ha de saber y saber hacer el profesorado … Esta investigación tiene como propósito identificar, fuera de la práctica de enseñanza, las visiones de un profesor universitario de física experto, en relación con lo que ha de saber y saber hacer el profesorado …
… Imágenes, esquemas y trayectorias hipotéticas de aprendizaje El proyecto doctoral debe tratar las siguientes 4 cuestiones: 1) Las prácticas humanas; 2) Las estructuras de … programa de formación de profesores de matemáticas, cuyo dispositivo didáctico preferido es la resolución de problemas en comunidades de indagación y la constitución de experiencias, como un horizonte de formación. En ese contexto social, la … El proyecto doctoral debe tratar las siguientes 4 cuestiones: 1) Las prácticas humanas; 2) Las estructuras de conocimiento; 3) Particularización de ideas …