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Acta CADE No. 19, Septiembre 19 de 2019

… Educación-CADE, sede-Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 …

Perspectivas en la investigación de la relación pedagogía y diversidad

… enunciativos, sus singularidades y a la vez su dimensión comunitaria, en la que puede constituirse como parte de una comunidad educativa. Así, se pretende focalizar el sentido de la pedagogía en términos de la consideración ética y política de los sujetos de la educación: profesores, estudiantes y comunidad educativa. Consideración que, a nuestro juicio, nos sitúa en la relación pedagogía y diversidad, quizás como una …

Hacia una conceptualización de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM para abordar problemas complejos como los microplásticos y sus efectos nocivos

Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2021

… Educación-CADE, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 … de Desarrollo del DIE-UDFJC El Dr. Harold Castañeda-Peña informa al CADE DIE-UD el procedimiento para vinculación de la comunidad académica en el Plan Estratégico de Desarrollo 2030. El CADE DIE-UD se da por enterado y procederá a implementar lo …

Acta CADE No. 23, Diciembre 17 de 2020

… Educación-CADE, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 …

Acta CADE No. 01, Enero 22 de 2021

… Educación- CADE, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 …

Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica docente

Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental

… que dé respuesta al despertar de una participación enterada y crítica hacia el relacionamiento del individuo la comunidad y el ambiente, visto desde un espacio de formación para un ciudadano ambiental. Al final, por medio de un análisis … que dé respuesta al despertar de una participación enterada y crítica hacia el relacionamiento del individuo la comunidad y el ambiente, visto desde un espacio de formación para un ciudadano ambiental. Al final, por medio de un análisis …

Formación ciudadana con aportes de la perspectiva de género. Un estudio de naturaleza de la ciencia desde la enseñanza de la química

Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2020

… Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 2 comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 … Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu Adela Molina Andrade ACTA T 02-2020, 19 de mayo del 2020 FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 …