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… Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 09/03/2021 - 17:49 Verificación del quórum Casos de profesores Encuentro con equipo … de creación de Laboratorio en el área de la Educación Matemática. Dr. Germán Muñoz González solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Gilberto Eduardo Gutiérrez [Cód. 20142601030]. Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación … Aldana Gutiérrez [Cód. 20182601040] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Yolanda Samacá Bohórquez [Cód. 20162601034] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de …
… Acta CADE No. 11, Julio 23 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 17/12/2021 - 16:25 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Diego Hernán Arias solicita asignación de jurados para tesis doctoral de la estudiante Diana Esperanza Páez Robayo [Cód. 20162601006]. La Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera … Pacheco Lozano [Cód. 20182601015] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Diana Carolina Pardo Quevedo [Cód. 20182601005] solicita aval para realización de pasantía nacional. …
… Acta CADE No. 23, Diciembre 17 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:22 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Ana María Cárdenas Navas [Cód. 20141601008]. Casos de estudiantes Adriana Rocío Pérez Rincón [Cód. 20141601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Karen Maricel Franco Bautista [Cód. 20202601027] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua …
… Centro Acacia, un modelo innovador Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Roder García, María Isabel Ginocchio Laínez Losada y Rolando Rocha Martínez Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-279-8 Paginas 81-104 Año 2021 Los Centros Acacia son estructuras universitarias polifuncionales … por investigadores, profe- sores y expertos en diferentes campos afines a la educación superior. En este capítulo se presenta el Modelo Conceptual del Centro Acacia, como parte fundamental del diseño de un centro de esta naturaleza, y como …
… Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2021 Enviado por webmaster el Lun, 19/04/2021 - 14:52 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral del estudiante Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026]. La Dra. … Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Andrea Marcela Mahecha Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos …
… Seminario novelas de formación Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 19:02 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario Por definir Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Alemán. Cada novela estará disponible desde el momento de la inscripción de los estudiantes. Las sesiones cuentan con protocolo, relatoría (2 ó más por novela; una relatoría por semana) y discusión. Evaluación Cada estudiante hará al menos una …
… Acta CADE No. 05, Marzo 18 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 16/04/2021 - 09:30 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Harold Castañeda-Peña solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis de la estudiante Yi-Fen Liu [Cód. 20182601042]. Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita cambio de … el proyecto de tesis de la estudiante Diana Carolina Pardo Quevedo [Cód. 20182601005]. El Dr. Pedro Javier Rojas Garzón y la Dra. Dora Inés Calderón solicitan aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral de …
… Acta CADE No. 13, Agosto 26 de 2021 Enviado por webmaster el Jue, 16/12/2021 - 11:05 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de la estudiante Juliana Patricia León Suárez [Cód. 20162601023]. La Dra. Sandra Soler Castillo … Pedro Adolfo Cabrejo [Cód. 20182601046] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Laura Raquel Zúñiga Gonzalez [Cód. 20182601022] solicita aval para realización de pasantía …
… Descolonizar la mirada para una epistemología desde el Sur: aportes desde la investigación cualitativa en diálogo con la educación popular para … del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 103-121 Año 2021 El presente trabajo busca establecer la relación entre la mirada y los paradigmas desde los cuales la ciencia moderna ha creado el conocimiento acerca de una realidad única y universal, … A su vez, la investigación cualitativa apropia un diseño móvil29 que no pre- tende ser un plan preestablecido, tal cual un protocolo para llevar a cabo 29 Un diseño interactivo fue propuesto por Maxwell (2012) y se compone de 5 componentes: a)Pro- …
… webmaster el Vie, 02/07/2021 - 11:42 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 3 Horario Lunes y miércoles de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Del 23 de agosto al 29 de septiembre Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … previa de los textos por parte de los doctorandos; c) participación de forma argumentada; d) elaboración de relatoría y protocolo. Entre las intencionalidades pedagógicas se busca, a través del trabajo interdisciplinario, profundizar en la …