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… del discurso (ECD) 19 1.2 Nociones de ideología, poder, racismo y discurso 23 1.2.1 La ideología 23 1.2.2 El poder 28 1.2.3 El racismo 32 1.2.4 Discurso, ideología, poder y racismo 38 1.3 Los estudios decoloniales (ED) 40 1.4 La hermenéutica bajtiniana (HB) 51 2 Contexto discursivo de las crónicas 61 2.1 El Sermón de Montesinos 63 2.2 Las Leyes de Burgos 64 2.3 El Requerimiento 65 2.4 Las Nuevas Leyes 67 2.5 El debate Las Casas-Sepúlveda en la Junta de Valladolid 68 3 Esquemas … de los pueblos prehispánicos en las crónicas de Indias 33 desarrollar en la Europa occidental a finales de la Edad Media. El sociólogo francés piensa que el racismo, asociado a la modernidad, puede ser aborda- do como conjunto de doctrinas …
… Reunión de profesores del DIE-UD Carta sobre la Misión de Sabios Bogotá Metodología MGA Reunión estudiantes Cohortes 2016-3 y 2018-3 Avances proceso de institucionalización de proyectos Presentación de Syllabus 2020-03 Derecho de petición por parte del … Héctor Mauricio Becerra Galindo [Cód. 20141601021]. ..................................................................... 3 2.3 Dra. Olga Lucía León Corredor solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Fernando León Parada [Cód. … Reunión de profesores del DIE-UD Carta sobre la Misión de Sabios Bogotá Metodología MGA Reunión estudiantes Cohortes 2016-3 y 2018-3 Avances proceso de institucionalización de proyectos Presentación de Syllabus 2020-03 Derecho de petición por …
… Jue, 03/12/2020 - 17:54 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis … De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Jueves de 4:00 a 8:00 pm (12 encuentros) No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos doctorado: 5 No. de cupos maestría 5 Justificación del seminario En su reseña del … vistos desde las funciones cerebrales: atención, compromiso activo, retroalimentación de errores y consolidación. 3. Explorar las implicaciones pedagógicas de lo que las neurociencias han develado sobre el aprendizaje. Ejes temáticos Las …
… Cátedra Doctoral. Comenio 350 años después Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 19:02 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán y David Rubio Gaviria Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica … invitado(s): 1- Germán Vargas (Universidad Pedagógica Nacional); 2- Alejandro Álvarez (Universidad Pedagógica Nacional); 3- Guillermo Bustamante (Universidad Pedagógica Nacional) 4- Carlos Noguera (Universidad Pedagógica Nacional) 5- Silvia Serra …
… Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:51 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de … con X) De énfasis : De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Martes 5-8 pm No. sesiones: 12 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 5 Justificación … es poner en suspenso temporalmente lo que pensamos actualmente de la escuela para refrescar y enriquecer la mirada. 3 Ejes temáticos 1. Miradas próximas 2. Pedagogos y antipedagogos 3. La historia de la práctica pedagógica y el saber escolar …
… presupuestal Resolución 217 de 2020 de Rectoría, sobre ajustes a actividades y cronograma de pagos de matrícula 2020-3. Varios Dra. Adela Molina Andrade solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el … doctoral de la estudiante Wilson Jairo Pinzón Casallas [Cód. 20182601027]. ........................................... 5 2.3 Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita asignación de jurados para proyecto de tesis doctoral de la estudiante Liliana Marcela … Ana María Cárdenas [Cód. 20141601008]. ............................................................................. 9 3 Casos de estudiantes …