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… Uno de nosotros no es como los otros. Identidades étnicas en la escuela Enviado por stsolerc el Mié, 22/07/2020 - 12:43 … niño de 9 años al narrar sus experiencias como niño negro en una escuela en Bogotá: “es que aquí uno se siente reextraño, como [canta] … niño de 9 años al narrar sus experiencias como niño negro en una escuela en Bogotá: “es que aquí uno se siente …
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… Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais … parte de los resultados de una investigación realizada en cinco colegios públicos de Bogotá. Intentamos abordar las representaciones sociales de los maestros, construidas en la relación con sus colegas y con los directivos docentes. …
… el Lun, 31/08/2020 - 09:13 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada … . Título del Proyecto Maneras de decir el amor pedagógico en maestros de colegios públicos. Prácticas y discursos, …
… Editrice Bologna ISBN 88-371-1927-5 Paginas 79-86 Año 2016 En este artículo se presentan documentos teóricos, artículos e informes de investigación en los cuales se evidencian diferentes sobre la … conocimiento del profesor y del estudiante para profesor. En particular, se presentan la influencia del trabajo …
… teleológica del tiempo de Newton (Wallerstein 1996). En este ejercicio, la reflexividad sobre el lugar de … jerárquicas que condicionan la relación con los sujetos en observación con los que, de acuerdo con la perspectiva … se deben establecer relaciones heterárquicas. En este marco se inscriben los textos de este libro. Sus …
… lingüístico-discursivo como factor de escolarización en matemáticas: el caso de las personas sordas Enviado por … lingüístico-discursivo como factor de escolarización en matemáticas: el caso de las personas sordas Autor(es) Dora … Pais Colombia Evento Tercer Encuentro de Investigación en Educación Matemáticas. Barranquilla - Colombia, 24 y 25 de …