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… Estudiante Edilberto Hernández Cano recibe mención de tesis laureada Enviado por webmaster el Vie, 25/09/2020 - 12:45 El jurado compuesto por la Dra. Carlota Guzmán Gómez de la Universidad Nacional Autónoma de México; la Dra. Diana Elvira Soto Arango de la … 24 de septiembre del 2020 a las 10:00 a.m. y estuvo presidida por el Dr. Diego Hernán Arias, coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del DIE-UD. 'Share on Twitter' … 24 de septiembre del 2020 a las 10:00 a.m. y estuvo presidida por el Dr. Diego Hernán Arias, coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del DIE-UD. …
… Aproximación panorámica a la educación del profesor de matemáticas como campo de investigación Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 16:16 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Edgar Alberto Guacaneme Suárez, Óscar Javier Molina y Leonor Camargo Uribe Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento aproximacion_panoramica_a_la_educacion_del_profesor_de_matematicas_como_campo_de_investigacion.pdf …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:36 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 12:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento modos_de_investigacion_en_lenguaje_y_educacion.pdf … de cómo investigar la realidad para transformarla por praxis. Bogotá: Tercer Mundo Editores. _________________. (2002). La historia doble de la Costa. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia- banco de la República. _________________. (2003). Ante …
… Discurso, educación y metáforas Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:08 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_educacion_y_metaforas.pdf … C. (1989a). De A. Warburg a E. H. Gombrich. Notas sobre un problema de método. En Mitos, Emblemas, Indicios. Morfología e Historia. Barcelona: Editorial Gedisa S.A. Ginzburg, C. (1989b). Indicios. Raíces de un paradigma de inferencias indiciales. …
… De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Anexo Documento De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Referencia Publicaciones … Autor(es) Ana Brizet Ramírez Cabanzo Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 59-78 Año … y políticas que se logran, entre otras cosas, por la expansión de las redes de comunicación. La mirada crítica de la historia que las ha constituido como invisibles bajo el paradigma de la eliminación violenta del otro, se constitu- ye como …
… Seis nuevos Doctores en Educación para Colombia Enviado por webmaster el Mié, 30/09/2020 - 14:12 Imagen Foto: cortesía de Astrid Ximena Parsons Delgado Después de cursar su proceso de formación doctoral en tres de los Énfasis del Doctorado … Educación, seis docentes de diferentes instituciones del sector educativo del país. Del Énfasis en Educación en Ciencias, la Dra. Orfa Yamile Pedraza Jiménez , docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, la Dra. Nadenka Beatriz … el Dr. Yamal Esteban Nasif Contreras , docente de la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá, del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, y la Dra. Adriana Gordillo Alfonso , docente de la Facultad de …
… Las reformas pedagógicas pendientes en la universidad Imagen Anexo Documento Las reformas pedagógicas pendientes en la universidad Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Las reformas pedagógicas pendientes en la universidad Autor(es) Julián de Zubiría Samper Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-177-7 … en ejemplos, pensando en asignaturas totalmente formales como el cálculo infinitesimal, u otras más ligadas a la historia, evaluación de proyectos, biología o economía. Para ser comprendidas, todas ellas, demandan un buen desarrollo en el …
… Investigación y Tutoría I en Educación - Comunicación en la Cultura Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 14:33 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 5 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_i_en_educacion_comunicacion_en_la_cultura.pdf … (2006), Educar la mirada. Políticas y pedagogías de la imagen. Buenos Aires: Manantial, FLACSO. Gadotti, M. (1998), Historia de las ideas pedagógicas. México: Siglo XXI. Huergo, J. (2000), “Comunicación/Educación. Itinerarios transversales”. …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 11:40 … Corredor y Luis Ángel Bohórquez Arenas Créditos 4 Horario Miércoles cada quince días Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento contexto_para_la_investigacion_en_educacion_matematica_en_la_segunda_decada_del_siglo_xxi.pdf … y elaboración del protocolo 1. Asesorías a relatores y a protocolos- Ponencia 2 Dr. Carlos Eduardo Vasco 3 7 de octubre La historia en la educación Matemática Relatoría - Discusión y elaboración del protocolo 2. Asesorías a relatores y a …
… El teatro del oprimido como práctica de Comunicación-Educación capaz de incidir en los imaginarios sociales Anexo Documento El teatro del oprimido como práctica … Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 105-118 Año 2020 La comunicación, campo de conocimiento en construcción que ha tenido una evolución propia paralela a la historia moderna, ha sido entendida como la que facilita la construcción de comunidad, la que permite la transmisión de un … Introducción La comunicación, campo de conocimiento en construcción que ha teni- do una evolución propia paralela a la historia moderna, ha sido entendida como la que facilita la construcción de comunidad, la que permite la trans- misión de un …
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