Search
… de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_investigacion_social_y_pedagogica_fundamentos_epistemologicos_y_metodologicos.pdf … aproximadamente cada 15 días completando 48 horas presenciales Justificación y Objetivo del seminario La búsqueda del conocimiento y de la pretensión de la verdad son finalidades humanas, por lo que creemos que a través de la investigación … de un proyecto de investigación asociado a las condiciones educativas experimentadas durante el periodo de confinamiento y sobre la capacitación directa en software especializado para el procesamiento y análisis de la información recogida a partir …
… y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_iv.pdf … permanente con el diseño de los proyectos de investigación doctorales, con el fin de contribuir a la ampliación del conocimiento en el campo y aportar a la transformación de las condiciones en las que se educan niños, niñas y jóvenes, tanto …
… Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento analisis_del_discurso_narracion_e_investigacion_en_educacion.pdf … la capacidad de explicar teóricamente y de describir, analizar, interpretar y re-producir discursos, a través del conocimiento y uso de un modelo generalizado de análisis discursivo. Específicas 1- Reconocer los inicios y préstamos de los … otros textos alusivos al tema 9 marzo Red conceptual básica en el A.D. Renquema, J. (1999). Introducción a los estudios sobre el discurso, Barcelona: Gedisa. 16 marzo Modos de organizar los discursos 1 Calsamigilia, H. y Tusón, A. (2000). Las …
… Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento contexto_para_la_investigacion_en_educacion_matematica_en_la_segunda_decada_del_siglo_xxi.pdf … la Educación matemática y del lugar de la Didáctica de la Matemática como disciplina científica y campo de investigación sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Asimismo, se presentará un marco teórico específico desde … de la Matemática. Universidad de Granada. Godino, J. D., Batanero, C. y Font, V. (2006). Un enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática. Departamento de Didáctica de la Matemática. 4 Universidad de Granada. Disponible en …
… y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_v_en_comunicacion_educacion_memoria_comunicativa.pdf … permanente con el diseño de los proyectos de investigación doctorales, con el fin de contribuir a la ampliación del conocimiento en el campo y aportar a la transformación de las condiciones en las que se educan niños, niñas y jóvenes, tanto …
… y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_v_en_comunicacion_educacion_observatorio_de_medios.pdf … permanente con el diseño de los proyectos de investigación doctorales, con el fin de contribuir a la ampliación del conocimiento en el campo y aportar a la transformación de las condiciones en las que se educan niños, niñas y jóvenes, tanto …
… ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias en Bogotá?: una aproximación al problema Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias en Bogotá?: una aproximación al problema Autor(es) … Colombia ISSN 0120-7105 Fasciculo 21 Paginas 33-39 Año 2018 En el marco del proyecto de investigación "Las propuestas de conocimiento escolar en ciencias naturales en las orientaciones curriculares de la Secretaría de Educación de Bogotá (2007 - …
… y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_v_en_comunicacion_educacion_jovenes_y_pedagogia_del_lenguaje.pdf … permanente con el diseño de los proyectos de investigación doctorales, con el fin de contribuir a la ampliación del conocimiento en el campo y aportar a la transformación de las condiciones en las que se educan niños, niñas y jóvenes, tanto …
… Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) del Cambio Climático (CC): una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) del Cambio Climático (CC): una caracterización en torno al diseño y desarrollo …
… Educación Doctorado Interinstitucional en Educación ESPACIO ACADEMICO: TESIS I Código Prerrequisitos: Créditos seminarios sobre Investigación y Tesis IV Obligatorio Básico (X) Tesis Obligatorio Complementario Electivo Intrínseco Electivo … conocimientos profesionales del profesor para un cambio didáctico en profesores de ingeniería. Desde diferentes campos de conocimiento relacionados con la educación se ha identificado una preocupación por establecer qué debe saber, saber hacer y … el aprendizaje y las ciencias naturales, de manera que acoplar estas elementos generan un gran reto, surgen preguntas sobre cuál es el sentido de la enseñanza de las ciencias en la educación básica y media, qué se entiende por ciencias, cómo …