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… Dra. Bárbara García Sánchez presenta informe sobre el seminario “Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social” y hace solicitud con base en lo expuesto. Dr. Bruno D’Amore solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Héctor Mauricio Becerra … los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de investigación en Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones …
… Tesis I: La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:50 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD FRANCISCO JOSE DE CALDAS Facultad de Ciencias y Educación Doctorado Interinstitucional en Educación ESPACIO ACADEMICO: TESIS I Código Prerrequisitos: Créditos seminarios sobre Investigación y Tesis IV Obligatorio …
… Casos de profesores Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita asignación de jurados para proyecto de tesis … [Cód. 20182601005] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Mónica Patricia Melo Herrera [Cód. 20182601014] solicita aprobación flexibilización de créditos … Editorial 2 Invitación a través del Dr. César Herreño para participar en mesa de trabajo en la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales Reducción presupuestal Resolución 217 de 2020 de Rectoría, sobre ajustes a actividades …
… La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Imagen Serie Miradas Contemporáneas en Educación Edit@r Ricardo García Duarte Jaime Wilches Tinjacá Autor(es) … Rodgers, René Montero Vargas, María del Pilar López Rodríguez, Jaime Andrés Wilches Tinjacá, María Camila Cuello Saumeth y Lizeth Nataly González Guaje ISBN 978-958-787-177-7 Año 2020 Paginas 310 Editorial Universidad Distrital Francisco José de … “Lo que lograron los estudiantes: un acuerdo histórico para el desarrollo de la Nación”, en, https://www.semana.com/educacion/ articulo/acuerdo-historico-entre-estudiantes-y-gobierno-por-la-educacion-superior-publi- ca/594854. …
… conhecimentos tradicionais e conhecimentos científicos escolares Autor(es) Diego Valderrama Pérez, Adela Molina Andrade y Charbel Niño El-Hani Titulo del Libro Atas do XI ENPEC Pais Brasil Evento XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em …
… Estrategias para identificar concepciones de docentes en formación sobre la enseñanza de las ciencias desde el enfoque intercultural Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Estrategias para identificar concepciones de docentes en formación sobre la enseñanza de las ciencias … El presente documento da cuenta de los avances de una investigación en proceso cuyo objetivo es establecer estrategias metodológicas para estudiar las concepciones que presentan los profesores de ciencias en la formación inicial de nueve universidades de Colombia, acerca de la enseñanza de las ciencias desde el enfoque …
… la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro Educación Matemática en las Américas 2015 Volumen 7: Investigación Pais República Dominicana Evento XIV CIAEM-IACME, Chiapas, México, 2015 … Comité Interamericano de Educación Matemática (CIAEM) ISBN 978-9945-603-04-0 Paginas 163-174 Año 2015 Pehkonen (2006) y Akinsola (2009) coinciden en señalar que el problema sobre el cambio de las concepciones de profesores es vigente y abierto … concepciones de un grupo de futuros profesores de matemática sobre su gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente de aprendizaje fundamentado en la resolución de problemas, cuya investigación se realizó con estudiantes para …
… 20141601016]. Casos de estudiantes Mireya Esther Castañeda [Cód. 20182601047] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Angie Paola Fuentes Díaz [Cód. 20162601009] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de investigación en Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones …
… Seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:55 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_inicial_de_investigacion_en_el_campo_de_la_educacion_matematica.pdf … Gutierrez-Arenas, P., Torralbo-Rodriguez, M., Jimenez- Fanjul, N. N., & Adamuz-Povedano, N. (2012). La investigacion en Educacion Matematica a traves de las publicaciones cientificas espanolas. (Spanish)=. Revista Española de Documentación …
… Invitación a participar como Docente-Investigador en el Énfasis en Educación Matemática Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 17:32 Mensaje de Advertencia La publicación: invitación … de 2020), invita a profesores de planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas que tengan título de Doctor y estén adscritos a grupos institucionales de investigación, con producción en el campo de la Educación Matemática, a … Mensaje de Advertencia La publicación: invitación a participar como Docente-Investigador en el Énfasis en Educación Matemática fue actualizada el 27 de febrero de 2020 - 5:00 pm . El Énfasis de Educación Matemática …