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… Tatiana Iveth Salazar López Imagen http://lattes.cnpq.br/5000104693379575 País: México Institución: CINVESTAV Licenciada en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental y Magíster en Educación con énfasis en Enseñanza de las Ciencias por … pasantía curricular supervisada. Miembro del Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. Actualmente es profesora e investigadora en el CINVESTAV-Monterrey … pasantía curricular supervisada. Miembro del Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. Actualmente es profesora e investigadora en el CINVESTAV-Monterrey …
… de Tesis de Ángela María López López Enviado por webmaster el Vie, 27/11/2020 - 13:59 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública … Dra. Laura Rafaela García, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina. Dr. Fabio Jurado Valencia, Universidad Nacional de Colombia, Colombia. Dr. Jesús Alfonso Cárdenas, Universidad Pedagógica Nacional. Fecha de Sustentación Martes 1 de diciembre …
… El estudio de los currículos oficiales de ciencias naturales en el marco del conocimiento escolar: tendencias investigativas Referencia Revista Práxis Educacional Titulo El estudio de los currículos oficiales de ciencias naturales en el marco del conocimiento escolar: tendencias investigativas Autor(es) Ana María Cárdenas Navas y Carmen Alicia Martínez … los Estándares Básicos de Competencias y los Derechos Básicos del Aprendizaje para el área de Ciencias Naturales en Colombia: Estudio de caso”, se llevó a cabo una revisión de antecedentes investigativos para poder contar con una …
… Propuestas de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá Referencia Educação Unisinos Titulo Propuestas de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares para la … 2013), o que indican el desconocimiento de la diversidad cultural (Molina et al., 2014). Estas tensiones que vivimos en Colombia, país identificado como un contexto de diversidad biológica y cultural, nos permiten dar cuenta de un problema de … Los estudios de caso en torno al conocimiento profesional del profesor de ciencias respecto al conocimiento escolar, realizado con profesores …
… “Leer el conflicto armado en el aula”. Nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Lun, 07/12/2020 - 17:37 El jurado compuesto … García de la Universidad Nacional de Tucumán de Argentina; el Dr. Fabio Jurado Valencia de la Universidad Nacional de Colombia, y el Dr. Jesús Alfonso Cárdenas de la Universidad Pedagógica Nacional aprobó el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Ángela María López López , titulado: “ Leer el conflicto armado en el aula. Relaciones dialógicas durante el proceso de lectura literaria ”. El proyecto de tesis doctoral mencionado es …
… “Pasados violentos en la escuela: tensiones y perspectivas latinoamericanas” Evento internacional Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 11:40 En las últimas décadas los pasados que se resisten a pasar, los pasados que implican hechos dolorosos y responsabilidades … o la comunidad educativa enfrenta el tema de los pasados violentos. Fecha 7 de octubre de 2020 . Hora: 2:00 pm, Bogotá, Colombia. Transmisión Facebook live https://www.facebook.com/ipazud 'Share on Twitter' … En las últimas décadas los pasados que se resisten a pasar, los pasados que implican hechos dolorosos y responsabilidades …
… y Pilar Méndez Rivera Invitado María Cristina Sarasa Créditos 5 Horario Lunes desde el 15 de febrero al 15 de mayo de 8:00 a.m. 12:00 p.m. Énfasis ELT Education Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Identity and Subjectivity in ELT Periodo académico: 2021-1 Número de créditos: 5 … los días que ofertará el seminario. Marque con X la franja (am o pm). Día Hora de inicio Hora finalización a.m. p.m. Lunes 8:00 12:00 x Martes Miércoles Jueves Viernes 5. Cronograma Semana Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD 1 …
… Aprobado el proyecto de tesis doctoral de César Augusto Mayorga Mendieta. El narcotráfico en la memoria social de jóvenes escolares Enviado por webmaster el Lun, 07/12/2020 - 18:06 El estudiante del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada César Augusto Mayorga Mendieta , obtuvo la aprobación del … la Universidad Nacional de General Sarmiento de Argentina; la Dra. Nancy Palacios Mena de la Universidad de los Andes de Colombia, y el Dr. Ómer Calderón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas aprobó el proyecto destacando la …
… El privilegio blanco. La otra cara del racismo Todos piensan en cambiar el mundo, pero nadie piensa en cambiarse a sí mismo. León Tolstoi Los lingüistas aprendimos con Saussure que los signos tienen dos caras. El racismo … para recalcar la oposición en los colores de la piel, que en el contexto colombiano debe leerse “mestizo”.[/fn]” a ver e interpretar el mundo desde los ojos del privilegio. Y, a pesar de llevar más de tres décadas de pensar las diferencias y la … para recalcar la oposición en los colores de la piel, que en el contexto colombiano debe leerse “mestizo”.[/fn]” a ver e interpretar el mundo desde los ojos del privilegio. Y, a pesar de llevar más de tres décadas de pensar las diferencias y la …
… de Luis Miguel Martínez Luengas Enviado por webmaster el Mié, 25/11/2020 - 09:21 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante … del Proyecto Re-signifying the Subject Positions of the observers: The narrated experiences of ELT class observers in Colombia Dirección Dra. Pilar Esther Méndez Rivera Jurado Evaluador Dra. Clarissa Menezes Jordao, Universidade Federal do … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de …