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… Trabajo de Campo II. Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes: Segunda fase Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:49 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 … sobre el desarrollo del proyecto de tesis “Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes”, formulado por el estudiante Carlos Alberto Abril. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: JUSTIFICACIÓN: La realización del seminario se … En resumen, este proyecto plantea: “Analizarla experiencia de docentes en situación de maltrato, fenómeno relativizado por la importancia asignada a otras formas de violencia escolar. No obstante, en la última década se reconocen estudios que …
… ISBN 978-90-04-40908-8 Paginas 207–226 Año 2020 In this chapter the main characteristics of science teacher education in Colombia, Brazil and Argentina are described as well as the historical-epistemological and pedagogical transformations that … as these opportunities tend to occur at the end of the undergraduate program. It can be said from this review that in Colombia, Brazil and Argentina, there are very few studies that deal with the systematic study of the concrete results … In this chapter the main characteristics of science teacher education in Colombia, Brazil and Argentina are described as well as the historical-epistemological and pedagogical transformations that …
… Omar Vera O. Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 187-219 Año 2020 La … radicada en Bogotá que promueve el derecho a la comunicación y desarrolla diversas formas de acción política mediada por la tecnología para el fortalecimiento de comunidades y organizaciones sociales del país. Dentro de sus acciones toma un … y lo narrativo, que define su propuesta de investigación periodística, más recientemente, en formatos transmedia, por lo que el proceso de sistematización nos ha ayudado para comprender el camino por venir, luego de andar juntos durante …
… Daniel Bejarano Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 151-185 Año 2020 Este … de varios jóvenes de la localidad de Ciudad Bolívar, una de las zonas populares y periféricas de Bogotá, capital de Colombia. … p. 9). En cada versión se organiza, con los invitados y con los aliados locales, nacionales e internacionales, diferentes manifestaciones, encuentros y ex- presiones socio-culturales - encuentros de pares, foros sociales, recorridos culturales …
… Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 221-247 Año 2020 La línea de … desarrolladas en el campo de la enseñanza de las ciencias, de las cuales la línea de Investigación ha participado; por involucrar fuertemente las particularidades culturales de los estudiantes e involucran sus ethos y cosmovisiones e … creencias y corpus de conocimientos. Al tener en cuenta las dimensiones sustantiva y adjetiva de la cultura, propuestas por García Canclini (2004), sobre las cuales se volverá en el siguiente apartado específicamente en el marco de las …
Appropriation of ICT in the educational field: approach to public policy in Colombia years 2000-2019
… Appropriation of ICT in the educational field: approach to public policy in Colombia years 2000-2019 Referencia Revista Digital Education, Núm. 37 Titulo Appropriation of ICT in the educational field: approach to public policy in Colombia years 2000-2019 Autor(es) Diego Fernando Barragán Giraldo y Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Digital …
… Víctimas del conflicto armado en Colombia: De la prolongación del agravio a la alteridad radical Referencia Editorial UD Titulo Víctimas del conflicto armado … 24 de noviembre de 2016 el día en el que, luego de una especie de pesadilla relacionada con el triunfo del No en las urnas por cuenta de un plebiscito impuesto por el Gobierno del presidente Santos, el cual pretendía refrendar lo firmado por las partes en Cartagena, por fin se sellaba … 24 de noviembre de 2016 el día en el que, luego de una especie de pesadilla relacionada con el triunfo del No en las urnas por cuenta de un plebiscito impuesto por el Gobierno del presidente Santos, el cual pretendía refrendar lo firmado por las …
… Utges Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 55-84 Año 2020 Este trabajo … en la formación de profesores para la generación del cambio didáctico, a partir del uso de dos elementos diferenciadores; por un lado, el uso del contexto histórico de la física y, por otro, las implicaciones e incidencia del contexto profesional donde se enseña la física (Zapata, 2017; Zapata y Mosquera, …
… Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Competencia docente “mirar profesionalmente” Enviado por webmaster el Mar, 17/03/2020 - 12:57 Grupos de investigación MESCUD La formación de profesores de matemáticas (inicial y … enseñanza-aprendizaje (Mason, 2002, 2017; Bohórquez & D’Amore, 2018). “Darse cuenta” es un movimiento o cambio de atención por parte del profesor (Mason, 2011). Esto implica, según el autor, que hay un aumento de la sensibilidad por parte del profesor a los detalles de las situaciones de aprendizaje, evitando juicios, contenido emocional y las …
… Escuela y actos de significación Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 16:24 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 … moral, pues la necesidad de investigar esos tópicos revelaría, paradójicamente, que se ignora el sentido de la acción. Por eso, la llamada “investigación” en educación muchas veces se aplica a la búsqueda y solución de lo que se consideran … de la competencia comunicativa». En: Revista Forma y función N° 9. Departamento de lingüística, Universidad Nacional de Colombia, Santafé de Bogotá. Junio de 1996. IBÁÑEZ, Tomás [1995]. «Ciencia, retórica de la “verdad” y relativismo». En: …