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… CIBERGRAFÍA GENERAL Y/O ESPECÍFICA. (Arial- tamaño 12, espacio simple). Bibliografía básica: Amador, J.C. (2013). Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva. Educación y Ciudad, IDEP, N° 25. Pp. 25-36 Ferrés, … transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Barcelona: Ed. Deusto. Silva, M. (2005). Educación interactiva. Enseñanza y aprendizaje presencial y on-line. Barcelona: Gedisa. Vasilachis, I. et al. (2006). Estrategias de investigación cualitativa. …
… dar argumentos como garantía pragmática de verdad, lo que, entre otras cosas, configura un mundo de acción concentrado en contextos cercanos a las vivencias y experiencias humanas, a distancia de lo trascendental. Desde la perspectiva del …
… antropológicas del imaginario. Fondo de Cultura Económica, México DF Egan, K. (1999). La imaginación en la enseñanza y el aprendizaje, Buenos Aires, Amorrortu editores Escobar, J. C. (2000). Lo imaginario: entre las ciencias sociales y la …
… Espacio De Formación En Investigación. Línea de investigación: ELT Identity, power and inequality Grupo de investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información PROFESOR(ES): Dr Harold Castañeda-Peña (2 credits) Dr Pilar Méndez Rivera (2 … Espacio De Formación En Investigación. Línea de investigación: ELT Identity, power and inequality Grupo de investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información PROFESOR(ES): Dr Harold Castañeda-Peña (2 credits) Dr Pilar Méndez Rivera (2 …
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