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… Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 131-159 Año 2020 Comprender … el nivel internacional son diversas: para el programa de Shulman (1986, 2015), Conocimiento Pedagógico del Contenido (PCK, por sus siglas en 133 Investigación y formación de profesores de ciencias:Diálogos de perspectivas latinoamericanas Én fa si … no es solo un problema de los investigadores, sino también de los docentes” (p. 125). 5.2.1 En el nivel nacional (Colombia) Los investigadores del país elaboran sus trabajos acudiendo a los referentes internacionales adaptándolos, …
… The Intercultural Orientation in Language Teaching and Learning Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 19:12 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Carlo Granados Beltrán Créditos 4 Horario 29 de agosto de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m.; 26 de septiembre de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m.; 7 de noviembre de …
… Práctica experimental y enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Lun, 07/12/2020 - 14:38 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Edwin Germán García Arteaga y Henry Giovany Cabrera Castillo Créditos 3 Horario 5, 12, 19 y 26 de febrero y 5, 12, 19 y 26 de marzo de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Mario Fernando Chacón Sánchez Enviado por webmaster el Mié, 15/07/2020 - 09:37 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la …
… “Educación para la Paz”, un nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Lun, 05/10/2020 - 13:19 Teniendo en cuenta, “ lo amplio y prometedor del tema, la forma y pertinencia de la … doctoral titulado “ Sentidos de la Educación para la Paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado en Colombia ”, de autoría del estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, Juan Carlos Gómez Barriga. El proyecto en mención, dirigido por la Dra. Marieta Quintero Mejía , fue avalado por el jurado compuesto por el Dr. Emmanuel Nicolás Kahan de la Universidad …
… Docente del DIE-UD ratificado como integrante de CONACES Enviado por webmaster el Mié, 19/02/2020 - 19:03 Nos complace informar que el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón, profesor investigador … del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, fue seleccionado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) en la Séptima convocatoria pública para integrar el banco de elegibles que … Educación de la CONACES, y en la actualidad hace parte de la Comisión Permanente de Calidad del MEN –organismo compuesto por el Consejo Nacional de Acreditación, CNA; y la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad, CONACES – …
… Acta CADE No. 16, Julio 18 de 2019 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2020 - 15:10 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Pedro Javier Rojas Garzón solicita … (EFEP). Luis Miguel Martínez Luengas [Cód. 20182601043] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos por ponencia en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Olga Lucia Godoy Morales [Cód. 20122602004] solicita … 21/03/2017 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. Acta CADE 16-2019 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o …
… Autor(es) Yolanda Samacá Bohórquez Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-199-9 Paginas 163-182 Año 2020 In this … passionate about contributing to the formation process of both pre-service & in-service English teachers in our Colombian public universities. However, more importantly than that, is to contribute to my academic, personal, and familiar growth; … Bohórquez 178 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Decolonial Remarks Hemos sido colonizados por las narrativas de la exactitud, por la linealidad de la existencia que se va desarrollando por etapas que deben ser …
… Estudiante del DIE-UD participa como oferente en Seminario Internacional Enviado por webmaster el Jue, 23/04/2020 - 14:52 La estudiante del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional … . Este es un documento en proceso de publicación en idioma portugués y es resultado de su tesis doctoral orientada por la Dra. Olga Lucia León del DIE-UD y codirigida por el Dr. Luis Radford de la Universidad Laurentian. Esta actividad académica se ofreció vía streaming y fue organizada por … . Este es un documento en proceso de publicación en idioma portugués y es resultado de su tesis doctoral orientada por la Dra. Olga Lucia León del DIE-UD y codirigida por el Dr. Luis Radford de la Universidad Laurentian. Esta actividad …
Narrative Research: Contributions and Frames within Postmodern, Critical and Decolonial Perspectives
… Alejandro Mauricio Davila Rubio Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT education I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-199-9 Paginas 91-106 Año 2020 Narratives … conceptualization to implement narratives that tackle the subject constitution of English Language Teacher Educators in Colombia. 93 Methodological Uncertainties of Research in ELT Education I Én fa si s A New Definition for the Self: A … and the Grammar of De-coloniality. Cultural Studies, pp. 449-514. Núñez, V. (2007). ¿Qué se sujeta (o se entiende por sujeto) en educación? Acerca de la gobernabilidad. Propuesta Educativa, pp. 37-49. O’Loughlin, M. (2016). A Manifesto for …